当代大学生科技道德教育

科技道德是人们在从事科技活动中应遵循的行为规范和道德品质 ,新世纪高校德育的一项新内容就是对大学生实施科技道德教育 ,培养大学生科技道德素质 ,完善道德素质结构 ,以适应知识经济社会对人才的需求     

园林管理与私家花园设计初探

随着经济的发展，人们生活水平逐步提升，私家花园正越来越平凡地走到我们的身边。创造一个有魅力有内涵的私家花园，是众多设计师追求的目标，也是自身价值的体现。优秀作品的创造，需要设计师在实践中不断摸索、总结和完善经验，提升设计理念和设计水平。作者结合自身多年工作实践，针对私家花园的设计要点谈了一些有益的看法。     

化学教学中学生问题意识的培养策略

近年来,随着我国教育改革的逐步深化,把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重点已形成共识。因而对培养学生创新精神"切入点"的问题意识的培养逐渐成为教学研究的一个热点问题。     

"中西"对话:和而不同

北京第十九届国际书展，西班牙作为主宾国，带来了庞大的图书展示，一系列的文化对话。 中国作家张浩与西班牙女作家帕乌拉和历史小说家、教授、文学批评家路易斯的对话，就是其中之一。     

西方生态伦理思想发展的几个关键性转换

科学史说明，科学技术的进步引发了科技伦理思维方式的转换，并促使生态伦理观的演化，这个演化在不同的历史阶段有着不同的特点     

节奏与流利漂亮的英语口语

本文以节奏是影响英语交际的重要因素立论， 进而叙述节奏的定义及其影响英语节奏的六个因素， 即句子重音、弱读、略读、连读、音的同化和音长， 并指出了掌握英语节奏的诸途径。     

象形诗：《舟行记》的形式感与诗意的生成

喻大翔所作的同济诗传<舟行记>体现了他对诗歌形式的重视.他注重诗歌的视觉形象,将图像参与到诗意的建构之中.他利用汉字的象形功能,结合西方具体诗的特点,创作了极具形式感的"象形诗".他还采用摹写的方式来抒写历史中的人和事,并带来了诗歌从形式到内涵的丰富性、复杂性和多样性.     

行业投资中的战略风险预算方法研究

本文将风险预算技术应用于机构投资者的行业投资战略风险管理中。为了准确地界定战略风险预算中的风险源,在国内基准证券组合比较少,不可能把战略风险源用可投资的战略基准证券组合进行刻画的情况下,引入多因素模型来刻画行业收益的风险源,建立了基于多因素模型的行业投资战略风险预算模型,并结合三因素模型进行了实证分析。在对行业战略风险进行预算的基础上配置风险,找到了一种能更好地控制行业投资战略风险的方法。     

八声甘州 赣州怀古

见轻烟寒水淡长空,追诗上朱楼。忆南康古郡,隋虔宋赣,俊彩风流。地扼三江闽粤,气吞楚吴头。南宋繁华地,水上丝绸。远眺环城八景,赏东坡妙笔,洪迈桥浮。看郁孤台下,江水去悠悠。望江天、波澜壮阔,贡会章、北去又东流。游人醉、华灯已放,思绪难收。八声甘州 赣州怀古@邓碧泉     

试论儒学性善论及其与宪政精神的疏离

中国传统文化形成了一套系统化的人性理论,其中,天人合一、人性本善、性三品等三论共同支撑了儒家文化性善的人性理论大厦.儒家文化并未能孕育西方式的宪政,事实上,儒家文化在根本上与宪政精神相距甚远.具体而言,这体现在两方面:其一,天人合一论对人主体性地位意识的消解,使儒家文化缺少对人性尊严的超验性认知,直接导致了中国传统文化中人权意识的缺失.其二,人性本善论和对人主观自律能力的高度自信使儒家文化对权力的腐败性缺乏足够的认识,更未能提供行之有效的权力制约方案.