素质教育与高师美术教学改革刍议

随着国家基础教育课程改革工作的全面启动,我国的素质教育由原来的设想、论证、规划、试行而进入全面推行阶段.作为素质教育的一个重要组成部分-高师美术教育,应该如何适应我国当今教育改革及未来社会发展的需要,已成为高师美术教学改革的重要课题.     

中国文学走出古典的传播方法浅谈

中国文学在走出古典的时候运用了一套比较成功的方法:以中国的文学材料阐述其西洋色彩的理论;破坏与建设并举,设计与实践同步,在提出理论之后迅速拿出作品;在推进运动过程中,由偏激逐渐转向宽容,由政治的手段逐渐转向文学自身。文学实践者从提出理论到进行创作的诸多正确方法与中国特定的时代相适应,与读者的心理相契合,这是其走出古典的重要原因。     

摄像机运动参数实时跟踪算法

介绍了虚拟演播室系统典型结构,分析了带透镜径向畸变的小孔摄像机模型及采用径向排列约束求解摄像机参数的方法;提出基于相邻特征点间距比较/比值联合编码方案及特征点匹配算法,实现了高端虚拟演播室视景融合的核心技术。实际应用证明,在速度及稳定性方面具有较好的性能。     

论明朝中后期贪污受贿问题

论明朝中后期贪污受贿问题蓝东兴贪污受贿现象，在中国封建社会司空见惯。因为“卑劣的贪欲是文明时代从它存在的第一日起直至今日的动力……微不足道的单个的个人的财富，这就是文明时代唯一的具有决定意义的目的。”￣［１］但纵观古今，明朝中后期的贪污受贿问题，无论...     

明武宗时期的李东阳述评

李东阳，字宾之，号西涯，湖南茶陵人。生于英宗正统十一年（1446），聪明过人，有神童之誉。天顺八年，年方十八即荣登二甲进土，馆授编修。弘治八年，吏部廷推入文渊阁，参预机务。十八年，与大学士刘健、谢迁同受顾命，辅佐幼生。武宗时，晋少师兼太子太师交部尚书华盖殿大学土。正德七年十二月致仕归，十一年（1516）卒，享年七十。诏赠太傅，溢文正。李东阳历事四朝（天顺、成化、弘治、正德），宦海五十载，内阁行走十八年，是活跃在明代中期政治舞台上的一位重要人物。同时．他又是一个杰出的文学家，文风沉雄，文词典雅，开创茶陵派…     

改造山坑低产田的主要措施及其經济效果(广东省清远县南冲公社白芒大队的調查)

广东省山坑田面积約占水田总面积的26.1％。这类山坑田多数是全年亩产稻谷500斤以下的低产田。把它們加以改造,建設为旱涝保收,稳产高产的农田,对于貫彻“封山、治水、改造低产田”的山区农业生产方針,提高农业生产經济效果,有着极为重要的意义。南冲公社原是一个生产条件落后的山区,近年由于进行了艰巨的改造山坑低产田工作,連續三年