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121.
全员育人的理念赋予所有的教育工作者更加重大的责任与义务,从注意培养学生具有良好的思想品德出发,用我们良好的职业道德为学生彰显榜样,有力地补充教师的课堂正面教育,从而达到全面提高学生素质的育人效果。 相似文献
122.
123.
那木吉拉 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2001,(6)
蒙古族民间自古崇拜北斗七星 ,有关北斗七星的神话流传甚广。蒙古人皈依佛教之后 ,这些神话故事以佛教为媒介 ,接受了印度和藏族等信仰佛教的国家和民族神话的深刻影响。但其文化深层中仍积淀着本民族古老的神话观念。因此 ,蒙古族北斗七星神话是在本民族神话文化的土壤里生长起来的。 相似文献
124.
上海合作组织从最初被视为缺乏实质内容的空壳,发展成为了亚洲安全与合作的新形式。但上合组织的发展中仍面临一系列问题。在外部,美国和北约在该地区的势力对上合组织处理周边地区局势提出了挑战;在内部,如何开展更为有效的经济合作并挖掘经济潜能则成为上合组织发展的当务之急。此外,如何处理同中国、俄罗斯和美国等世界大国或地区的关系都是上合组织未来发展的关键。本文试图从以上几个方面入手,分析上海合作组织这一亚洲安全与经济合作的新构架。 相似文献
125.
126.
乌兰 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》1999,(4)
自主学习是主体教育思想在教学领域的反映,其本意是学生由他主学习转向自主学习。但这绝不是淡化教的作用,而是在新的起点上强化教的作用。在应试教育思想束缚下,教师主导作用过度夸大,导致了学生主动性的萎缩,阻碍了学生个性的发展。实现自主学习中的乐学,是从学生需要的层次上着手,注意调动学生学习的内在积极性,以开创生动、活泼、主动的学习局面。基于情意原理、活动原理的教学,使学生在自主的学习活动中体验到学习的乐趣,使学生愿意学、乐于学,从而培养学生的自主精神、创造才能。 相似文献
127.
乌兰 《内蒙古民族大学学报》2009,15(2):180-181
以小学语文教学为背景,针对教师在教学过程中对多媒体课件的认识,根据多媒体课件在教学过程中的优势以及多媒体课件的应用意义,阐述教师如何正确应用多媒体课件,如何更好的发挥多媒体课件的优势,以及如何在课堂教学过程中最大限度的发挥教师的主导作用和学生的主体作用,调动学生的学习积极性,顺利完成教学任务,达到教学目标. 相似文献
128.
129.
130.
一蓝媚儿进电梯的时候,和她一起的,是一个身材高大的男子。电梯里只有他们两人,门关上了,开始上行。她随意地抬起头,心里却一惊。那个男子正在看她,眼里竟充满了野性。蓝媚儿心慌意乱地低下头,她只希望电梯早点到36楼,平平安安回自己的家。然而,这时,她看到男子的 相似文献