思政课教学的境界及影响因素探悉

思想政治理论课程的教学具有不同于其他学科教学的特点和要求，因此衡量其教学水平高低也有本身独具的标准。本文认为依照思想政治理论课程的教学效果可以把教学境界分为四个层次：萌芽境界、成长境界、发展境界和理想境界。以理想境界为基础来对照，当前影响思想政治理论课程教师教学境界的主要因素有教学方法、理论水平和人文素养、社会阅历和实践经验、信仰的坚定性等。     

四哥

<正>单位组织机关干部到对口帮扶的下洼村义务修路。下洼村真是名副其实,进村的主街路坑坑洼洼,坐车走上一个来回,能把人给颠零散!     

松下“画王”29英寸彩色电视机电源电路分析

本文对松下“画王”29英寸彩色电视机的电源电路进行了分析。     

贝发制笔工程技术有限公司网络营销策略研究

随着互联网的急速发展和网络技术的日渐成熟,企业可以利用互联网开展网络营销,从而提高企业竞争力,扩大市场。本文以宁波贝发制笔技术有限公司的发展现状,找出公司在网络营销中存在的问题,最后有针对性的提出公司网络营销策略的完善对策。     

经济型连锁酒店4C营销策略分析——以7天连锁酒店为例

本文以7天连锁酒店为例，重点剖析了如何应用4C营销策略，并且分析了4C营销策略的基础就是必须以客户需求为中心，连锁酒店应当从服务质量、沟通交流、服务氛围、连锁信息等方面入手，建立以客户需求为基础的4C营销策略。最后，本文提出了一系列建立4C营销策略连锁酒店的对策及建议。     

北欧模式缘何经久不衰?

由于一系列特殊的历史条件,从上一世纪三十年代开始,北欧三国就步入了与众不同的"中间道路",它们所创造的"高福利、高税收"的社会发展模式一直为举世所瞩目。虽然也经历曲折,甚至遭遇危机,但它的基本原则始终未变。北欧三国在实现了社会和谐的同时,其社会经济的发展依然充满了活力。北欧模式至今仍得到了世人的普遍认可。北欧模式历经近一个世纪而保持不衰,其最根本的原因是因为它适应了社会化大生产和知识经济的客观要求。     

浅论发展我国高职院校成人教育的必要性与创新策略

基于对发展我国高职院校成人教育的必要性分析,提出了结合与远程网络教育融合来创新我国高职院校成人教育的发展策略,最后通过国外成人教育的特征,剖析了其对我国高职院校成人教育的启示,     

园林专业向实践教学要效果

园林专业以技能培养为核心,以实践教学为重点,实行理论与实践相结合,教学效果才能得以保证。     

基于 PI 教学法的大学物理互动式教学

在“培养创新人才”这一时代新目标的指引下，大学物理教学模式的改革势在必行。针对学生素质的实际情况，借鉴实时式教学和PI教学法的先进理念，采用自主开发的课堂应答系统，从教学内容、教学方法、考核评价等方面大胆改革我校大学物理教学模式，以实现培养和锻炼学生主动学习能力等多个教育目的。为检验新教学模式，本文采用国际标准评价方法，结果显示：运用PI互动教学的实验班在学习成绩、学习兴趣、出勤率等方面的表现明显好于传统教学班。