北川传统羌族萨朗舞调查研究

北川传统羌族萨朗舞是北川羌族自治县最有代表性的羌文化遗存.其舞歌以羌语演唱的古老民歌为主,其舞蹈动作与生产劳动和日常生活紧密联系,并以"顺手顺脚"为基本舞蹈形态,舞姿独特,简约舒畅,节奏感强,是羌民传统文化生活的重要内容,也是目前北川人民进行文化交流的重要载体.笔者通过对北川民间艺人的走访,并比对一些宝贵的资料,对北川传统羌族萨朗舞的舞蹈及音乐特点进行了分析,以便使文化生活日益丰富的北川人,能够不忘初衷,守住根基,将传统的萨朗舞进行生态、有序的传承和发展.     

阿丽亚de特色生态骑游创业梦

因为全国第十三届冬运会的召开,阿丽亚·依明江和她的动物们又渐渐忙碌起来,虽然已进入三九天,但在新疆呼图壁县的特色冰雪旅游项目上,阿丽亚的特色骑游生意依旧红红火火. 在呼图壁县如意生态园的人工湖上,一场热闹的马拉爬犁、骆驼射击和拉拉车等趣味比赛正在激烈进行.参赛队员分成红、蓝旗两队,5人一组,在空旷的冰面上开展计时赛.游客骑在骆驼上射击的体验让现场顿时沸腾了起来.     

重庆市民族地区职业教育与人力资源开发研究

长期以来,有限的人力资源成为抑制重庆少数民族地区社会经济较快发展的重要因素.而当下加快民族地区职业教育现代化的战略部署,为推进这些地区人力资源开发的赢得了良好机遇.文章分析了重庆民族地区职业教育与人力资源开发结合的现状,并提出了使之更好结合的主要对策.     

反思历史拷问良知 ——评莫里森的《宠儿》

非裔美国小说家莫里森极具历史意识,十分关注美国主流社会对黑人历史的忽视与抑制.她的获奖小说<宠儿>通过挪用美国内战前玛格丽特·加纳的真实故事,用小说这种形式对奴隶制进行反思,而且通过让一个被自己母亲杀死的黑人女孩复活的形式,让生者直面苦难,见证苦难,借以拷问生者的良知.     

学习领域课程与培训模块一体化设计与实施

职业教育的目标是培养技术应用型人才和高技能型人才。本文结合一体化设计与实施过程,对如何实施一体化教学展开论述,以期构建基于工作过程、理实一体化的学习领域课程和培训模块,实现对学生职业素养、理论知识、实践能力和一定的创新能力的全过程培养。     

新课改下农村小学数学生活化教学

农村小学数学要体现农村生活的特点,真正满足农村学生对知识的需要。在农村小学数学的教学中,教师要根据农村孩子的特点和认知需求．将数学教学与学生的生活结合起来,将教材中枯燥的知识转化为学生感兴趣的内容,这样不仅可以激发出学生的学习兴趣和积极性,还可以提高数学教学的有效性。文中主要就新课改下如何实现农村小学数学生活化教学的措施进行了分析．     

浙江省城镇家庭代际互助关系的调查分析

本文根据“１９９７年浙江省城镇老年人基本需要调查”的数据资料,从老年人与其子女的经济往来、家务帮助和情感交流三个层面对全省城镇家庭养老状况进行了分析。得出以下结论：在浙江城镇中,老年人与子女分开居住、但保持比较紧密的联系与互动,这种分而不离的家庭养老模式较为普遍。小部分老人同子女有一定的经济往来;接受子女经济帮助的老人多于给子女提供经济帮助的老人。多数老人自己做家务,尤其是女性老人承担了较多的家务;在接受下一代的帮助上,接受最多的是女儿的家务帮助;老人在健康状况允许的情况下,也会帮子女做一些家务。在情感交流方面,多数老人能同子女进行沟通。     

并非警匪片的情节

这两位女士被绑架抢劫的经历很有些像警匪片中的情节。劫后余生,当她们面对记者回溯那段经历时,仍令人听得大惊失声。愿她们的经历启示善良的人们:轻信和麻痹是安全的大敌。     

家具小品——置物架

置物架这类家具小品的特点,一是用材少,二是轻便、灵活。置物架既适用于居室里的整块墙面(例如装于客厅的主墙面上,如图1),又适用于居室中零零碎碎、边边角角的空问(例如装设在卧室的墙角,如图2;或浴室的凹龛,如图4等处)。它既可附着于墙体上,又可附着于家具上。它体积小,在室内占不了多少空间。施工方便,省时又省工,而且便于拆装,还可重复使用。随着科学技术的进步,新材     

社会主义发展的历史性飞跃

社会主义发展中的历史性飞跃,最主要的标志是科学回答时代提出的最基本的理论问题,据此,把社会主义的发展分为三次历史性飞跃,即社会主义由空想到科学的飞跃;社会主义由理论到实践的飞跃;社会主义在实践发展中的新飞跃.把握这种飞跃,对于认识邓小平理论在世界社会主义运动中的历史地位具有重要意义.