关于高职高等数学教学改革的思考

高等数学在高等技术应用型人才的能力形成和发展中占有极为重要的地位。高等数学的教学要根据高职学生的特点采取行之有效的教学方式。从内容上、教学方法上、教学过程中突出数学的实用性及应用性,提高教学质量。     

城市型大学学生思想政治工作方法探析

通过6所市属、1所省属和1所部属高校学生思想政治状况的调查,总结出城市型大学学生特点,针对其特点提出了做好学生思想政治工作的方法:教育管理与服务理念时代化;辅导员工作队伍年轻化;思想政治工作对象群体化;思想政治教育形式多样化;家长学校沟通联络机制常规化;心理健康教育咨询普及化。     

对10T/h沸腾炉燃烧系统的模糊控制研究

本文提出了一种工业沸腾炉燃烧系统的模糊控制方案，在理论分析的基础上给出了控制算法，并简述了硬件构成．     

多媒体教室管理模式探讨

高校学、宿费收入是高等学校办学经费的主要资金来源,而巨额学、宿费的拖欠,直接影响到高校的事业发展。本文对学生欠费的现象和成因进行了分析和思考,提出了解决问题的办法和措施。     

创设探究时机培养数学能力

培养学生掌握科学研究的思维方式和研究方法,就要在教学中创设探究时机,促使学生探究新的知识,探究解决问题的途径,让学生进行"再创造",使他们具有主动获取知识、应用知识、解决问题的数学能力。     

关于中学思想政治课提高教学效果的思考

采用例证法,针对目前中学思想政治课学生学习兴趣缺乏的现状,提出如何通过激发学生学习兴趣来提高思想政治课的教学效果。     

浅析事业单位编外人员岗位技能培训的必要性及路径选择

本文首先阐述了事业单位编外人员的现状,分析了事业单位管理编外人员的过程中存在的主要问题及其成因,提出了加强事业单位编外人员岗位技能培训的必要性,在此基础上给出了相关的政策建议。     

二语教学中“教”与“学”关系探究

由于受行为主义语言学习理论的影响 ,人们一度把“教”与“学”纯粹当作刺激与反应的关系 ,因此在教学活动中关注“教”而忽视“学”。从 2 0世纪 70年代开始 ,在认知语言学和建构主义学习理论的影响下 ,第二语言教学中心转向关注“学” ,同时又出现淡忘“教”的倾向。本文探讨上述两种偏颇形成的原因及其表现 ,认为在中国的语境下学习外语 ,“教”与“学”不可偏颇 ,否则既不利于第二语言成功习得又阻碍学习者的身心健康发展。     

邓小平"人的解放"思想论略

以“自由人联合体”为表征、旨在追求以人的全面而自由发展为终极目标的人类未来发展的理想图景是每个马克思主义者始终不渝地为之奋斗的目标,也是邓小平理论体系的底座。邓小平站在历史与时代的高度,不断丰富和发展了马克思主义人学内涵,将人的发展理论提高到一个新的境界。邓小平“人的解放”思想体现在三个方面：生产力的发展为人的解放提供物质基础;思想解放是人的解放的必要前提;发展教育,培育“四有”新人是社会主义初级阶段人的解放的具体途径。     

从积极话语分析看商务谈判话步层面的语用策略

商务谈判是一项通过言语交流实现社会交互的经济活动。谈判过程实质上是己方利益最大化、他方利益受损最小化的过程。以马丁的积极话语分析理论为视角,借助商务谈判真实语料,采用定性分析方法,旨在揭示话步层面语用策略的成功选择如何使得谈判双方在利益对抗情境下实现各自的交际目标。马丁的话语分析理论迎合了当前“经济全球化”和“互利双赢”等经济理念,运用这一理论视角分析相关语篇,有利于人们更好地认知和运用不同的话语策略以达到不同交际目的。