ERP沙盘教学与实训对提高学生综合素质的探讨

ERP沙盘教学是职业教育教学的新方法,其理论与实践操作相结合的突出特点符合职业教育发展,ERP是一种系统化的信息技术和管理思想,ERP模块化实践教学是一种值得推广的模式,是提高学生的职业技能和综合素质的有效途径。     

袁隆平:粮食是宝中之宝

"我没有其他提案,能把粮食问题讲明白了就行."两会中,82岁的袁隆平"三句话不离本行",他今年的提案是建议政府以比较高的价格收购农民的粮食,然后以平价供应市场,这样一来可以调动农民种粮的积极性,二来粮价也不会上涨.对于近些年自己付出全部心血的超级杂交稻攻关,这位一辈子专注于田畴的老人幽默地说:"去年试验田已经实现了亩产926.6公斤,我现在是‘80’后,我希望能在我‘90’前突破1000公斤."     

精神文明建设:民族地区现代化的动力源

就制约民族地区现代化的因素而言 ,精神文明建设水平低 ,进而劳动者思想道德观念滞后和科学文化素质差、生产活动能力低等因素常常被忽视。这一严重偏向在本质上加剧着民族地区精神文明建设与改革开放和现代化建设的要求不相适应的矛盾 ,成为民族地区社会经济发展缓慢 ,缺乏内在动力的根本原因。在改革开放和社会主义现代化建设深入发展的形势下 ,进一步加强精神文明建设对民族地区的经济繁荣和社会的全面进步有着特殊而重要的意义。人是生产力中重要的主体因素 ,是经济活动和经济关系得以表现和实现的关键前提和基础 ,因而劳动者的素质和能力状况对生产及生产力有着直接的和根本的影响。贫穷不是社会主义 ,愚昧落后更不是社会主义 ,没有精神文明建设就没有高素质的劳动者 ,也就没有民族地区的现代化。     

广集民族文献 再现云南特色——民族文献资源共享的模式新探

云南是一个十分特殊的省份 ,除享有“动、植物王国”和“有色金属王国”的美誉外 ,众多的民族风情组成了云南特有的、天然的人文景观。 2 6个民族在这片红土地上创造了灿烂的文化 ,同时也传承和结累了丰富的民族文献。所谓“文献” ,通常指记录有知识和信息的一切载体。民族文献有广义和狭义之别。从广义上讲民族文献包括世界近二千个民族的所有文献 ,本文只就民族文献的狭义来探讨 ,主要指关于中国 5 6个少数民族的文献 ,并侧重于云南 2 6个民族文献。其特点主要有 :1 民族文献源远流长。据汉代司马迁《史记·西南夷列传》记载 :早在秦汉时…     

闫冰竹:为有金融"活水"来

在我国多年的扶贫开发工作中,金融一直是重要的助推力量.从"大水漫灌"到"精准滴灌",金融的作用不可或缺;而从"输血"到"造血",银行业金融机构更是大有可为. 全国政协委员、全国政协经济委员会副主任、北京银行董事长闫冰竹为今年两会提交了一份《关于推动和完善扶贫金融发展,做好扶贫攻坚工作》的提案,他认为,要全面做好脱贫攻坚工作,必须在普惠金融的理念下,加快推动扶贫金融的完善与发展.     

"家电下乡"路遇坎坷

2009年2月开始在全国各地铺开的家电下乡,截止到2009年12月31日,登记的生产企业累计发货9245万台,发货金额1627.53多亿元;登记的销售数量为3767.98万台,金额共计692.57亿元,极大地拉动了内需. 在这692.57亿元登记销售额中,以海尔、格力、海信、长虹为代表的国产品牌占据了绝对优势,各大家电企业漂亮的财务报表背后,家电下乡政策的推动作用功不可没. 然后,在经历了一年的内部、外部调整之后,家电下乡仍然没有摆脱掉种种负面的事例和评价.2010年,一系列"新政"出台,是否做到了对症下药?新一轮的家电下乡能否真正驱散萦绕在消费者心头的信任疑云?     

抚平海地的伤口中国援助海地纪实

当地时间2010年1月12日下午(北京时间1月13日5时左右),加勒比岛国海地发生里氏7.3级地震,天灾震惊世界,牵动为心. 这是一场巨大的人间浩劫,海地首都太子港几成废墟.据海地官方当地时间1月24日确认,地震遇难者已逾15万人,其中包括8名中国维和警察.这一统计数字尚不包括迄今仍埋在废墟底下、被亲属独自安葬或偏远灾区的地震遇难者,预计未来地震遇难人数还将继续上升欧盟则援引海地政府消息人士的话称,估计海地地震最终将造20万人死亡,25万人受伤,海地地震因此将成为人类近代历史上死伤人数最多的地震之一.     

榆林新生一座古城的绿色革命

短短数百字的<榆林市城市总体规划(2006-2020)>集中描绘了榆林市到2020年的经济建设、基础设施状况以及民生构建的蓝图.在概述城市定位的58个字中,提到"要把榆林建设成为国家历史文化名城、大漠宜居城市",寥寥几句,显示了这个典型的资源型城市在经济飞速增长的同时,对综合发展的宜居型城市的向往.     

黄家圪崂一个贫困村的翻身样本

从榆林城区往东南走十来公里,便进入了榆阳区古塔乡的地界.继续盘山而上,不久就来到黄家圪崂村.     

高职物流管理人才培养模式探讨

现代物流业的快速增长急需大量的物流管理专业人才，培养高素质技能型物流管理人才是高职教育义不容辞的责任，改革和创新高职物流管理人才培养模式是高等职业教育对现代物流业快速发展的一种对接与呼应。