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391.
刘华 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2014,(3):41-42
《应用翻译学》一书是我国应用翻译学领域的开山之作,它构建了应用翻译学基本理论体系,确立了应用翻译学的学科地位。本文对这部学术专著予以介评,在此基础上指出学术出版在学科发展中的重要作用。 相似文献
392.
穆旦对现代诗歌最重要的革新在于凸显了过去新诗中所忽视或未曾处理好的"知性".在将"思"成功楔入"诗"的过程中,意象的运用起了至关重要的核心作用.穆旦的诗歌中,除了那些贯穿在每首诗内诗情流转与诗思运行之中的单元意象外,值得重视的便是关联并统摄着全诗主旨乃至整个诗作母题的主题意象.这些主题意象主要是在现实、生命和玄学这三个主题层面上呈现的.深入考察主题意象在不同主题层面的表现形态和呈现方式,具体探究意象设置与意义建构之间的内在联系,也许能够从一个重要的侧面把握穆旦诗歌建立在主体原创基础上的艺术个性和典范意义. 相似文献
393.
西寿保泰监军司是大夏王国十二监军司之一,地处柔狼山北,即灵州至兰州的交通要道上。进可攻,退可守,战略地位十分险要。作为西夏南疆的重要军事基地,保泰军是护卫天都的主力部队,西南可攻略熙河兰会路,东南可直取镇戎军、渭州及其泾原路,在宋夏战史上,其地位举足轻重。因缺乏翔实的文字记载,故各种西夏地图和研究专著均未明确标示和说明这一监军司的具体位置。经实地考查,本文认为靖远(会州)东北、海原(西安州)西北的兴仁盆地(柔狼山北)当是西夏的西寿保泰监军司所在地。 相似文献
394.
刘华 《暨南学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
中国八个民主党派之一的中国农工民主党的前身第三党,成立于1928年初国民革命失败之际。它成立后,以孙中山三民主义为旗帜,继承孙中山“耕者有其田”之遗愿,在国共两党斗争的夹缝中求生存求发展。十年内战时期,该党对中国当时经济生活中最为迫切需要解决的土地问题提出了一系列自己的主张,并以计口授田的形式进行了它的土地改革的实践活动。本文试对此作一述评。 相似文献
395.
论以学生为主体的高等学校教学质量评价 总被引:8,自引:0,他引:8
刘华 《江苏大学学报(高教研究版)》2004,26(1):49-53
高等学校实施的以学生为主体的教学质量评价指学生按照规定的项目和程序给任课教师打分或分等。这种评价方式基于教育学和心理学的合理假设,具有相当信度,但也存在一些有待解决的问题,如评价指标和项目的设计、评价集的选择、参评学生样本、对教师的教学发展潜力考察以及某些社会风气对学生价值观的影响等等,应采取相应措施加以解决。 相似文献
396.
马克思说过:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。几十年来,我国社会科学理论界无不把这句话引为经典。但用这个观点看待现实生活中的人,有许多理论的和实践的问题不能得到满意的解释。我们认为研究人的本质应结合生产力的状况进行,生产力也是构成人的本质的一个方面。 相似文献
397.
刘华 《浙江大学学报(人文社会科学版)》2004,34(1):22-29
京师同文馆设立于19世纪60年代,在我国教育发展史上具有重要的历史地位,其等级性质对于我国教育近代化研究以及教育比较史学都具有重要意义,但学界至今对此却无定论.大量史料和当时社会文化发展的实际状况表明,京师同文馆比天津中西学堂早30年成为高等学校,而且是中国独立按照欧美大学模式建立的近代高校.从设学目的与培养目标看,同文馆主要培养能与外国人交涉国家事务的高级文官;从学校管理与组织建设的角度看,同文馆是一所总理衙门的直属高等学校,具备了当时最大规模的机构和设施;从课程设置和考试内容看,同文馆的教学内容与19世纪世界科技发展水平是一致的;从教师学养和学生素质上看,同文馆师生的素养较高,符合高等教育的基本特征. 相似文献
398.
现实传播环境下中国电视媒介特性的发现与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着消费社会的到来,消费主义文化渗透到各个领域。科学技术的日新月异带来了传播技术的不断更新,新型媒体如互联网、手机短信、网络电视等的出现,作为传统媒介的电视如何应对当前变化万千的传媒生态环境,如何利用自己的媒介特性发挥自己的特长呢?本文试图透过对电视媒介在当前传播环境下出现的一些趋势如电视节目播出方式——直播化,电视播出内容——娱乐化,电视受传出现互动等现象进行探讨与思考,进一步把握电视的特性,更好地地推动电视产业的发展。 相似文献
399.
很多理论者(Evans,1996;Skocpol,1996)认为在弱社会资本的地方构建社会资本具有可能性,并指出了政府组织在其中应扮演的角色。同时,社区发展的实践者(Potap chuck et al.,1997)试图展现政府在社会资本的构建中应扮演的角色。本文主要阐述了社会资本的可构建性,以及地方政府在构建社会资本中的作用与局限性。 相似文献
400.