碳交易机制下供应链CCS投资时机研究

在碳交易机制下,碳价格不确定性对发电商的碳捕获与封存(Carbon Capture and Storage,CCS)投资时机具有重要影响。基于实物期权理论,考虑碳价格不确定性及CCS投资成本递减情况下CCS投资的期权价值,建立集碳捕获-运输-封存于一体的CCS投资时机决策基本模型。在此基础上,进一步构建考虑供应链内发电商与CCS运营商合作的CCS投资博弈模型,分析发电商与CCS运营商在收益转移比例与投资时机之间进行决策的均衡条件。基于上述模型,结合数值算例进一步分析了CCS投资时机的影响因素。结果表明:碳价格波动率、政府对CCS投资补贴系数、CCS技术学习效应以及供应链内部企业间的收益转移比例等都将对CCS投资门槛产生影响,供应链企业应综合考虑各因素的影响,科学选择投资时机与收益转移比例,以实现CO2减排的同时保证各方的经济利益,保障供应链的协调运行与CCS投资优化。     

环境犯罪刑责追究为何这样难

10月,黑龙江省的齐齐哈尔市寒意渐浓. 顶着萧瑟的秋风,齐齐哈尔市昂昂溪区榆树屯村村民土恩林与王宝琴一大早就赶到了昂昂溪区法院.     

基于移动学习的师范院校学生职业生涯规划教育平台设计

本文针对当前师范院校学生就业形势严峻的问题，提出师范类院校应对学生开展职业生涯规划教育，建立校内数字化学习平台，通过移动学习这种新型的远程学习方式，帮助师范生建立明确的职业生涯发展目标，为就业做好充分准备。     

唐宋时期敦煌行药法再探

行药,汉时谓之“行解”,是中医辅助疗法,发展至唐宋虽谓之“行散”,但早已超出当初的概念范围,具体方法不再局限于“宽衣、步行、移居凉处”,显然还有“食粥”“啜白酨浆”“饮暖水”“服酒”“索”“灸”等;也大大超出了当初的适用范围,不再局限于纠正“石发”,而广泛应用于医疗实践。它对于传承和发展中医发挥了极大的作用,值得深入研究。     

敦煌医药文书考补的重要依据

敦煌文书中的部分残缺医方与传世医药文献中的一些医方联系密切,它们之间或者具有相同的渊源,或者具有一定的传承关系。这些医方因其体例、内容基本一致甚至完全相同,成为如今考补敦煌医药文书残缺、漫漶的重要依据。     

许文龙与“奇美”之变

2005年3月，因在2000年大选中支持陈水扁而有“绿色台商”之名的台湾奇美集团创办人许文龙发表了一份题为《奇美许文龙退休感言》的公开信，认同“台湾、大陆同属一个中国”。这份“退休感言”引起台湾政商各界热议，并被台湾媒体形容为“震撼弹”。     

创新教学方法实施项目教学--“六步”到位

随着职业教育校企合作深入发展和职业教育市场要求的不断提高,我们发现我们的教学模式和教学方法已经不能很好的适应企业对一线技能人才的需求,因而,必须进行教学模式改革和教学方法的改进。原有的教学模式是在“学科型”课程体系结构基础上,是以“学科为中心”、“知识为本位”,强调各学科的基础性、系统性、完整性,循序渐进地进行教学;强调基础专业知识和基本理论;强调以教师为中心、以教材为中心;学生虽然学到的知识体系是完整的,但所要从事的职业行为过程是支离破碎的。     

中国马克思主义文艺理论传播史中的一次关键转折——评瞿秋白对马列文论的译介

在传播译介马克思主义文艺理论的过程中,瞿秋白是一个起到转折作用的关键人物.他改变了以往译介的"间接性",直接翻译了马克思、恩格斯、列宁的文章,是中国系统译介马克思主义经典文论第一人.他的译文精确、流畅、完整,得以广泛传播,影响很大.瞿秋白对马克思主义文艺理论的译介,受其功利文学观的支配,译介过程中又对马克思主义文艺思想做了较为偏狭的取舍.     

基于微格教学的师范生教学能力培养

新课程改革对教师的能力与素质提出了更高要求,教师教学过程中教学技能的发挥程度将直接决定着教学质量和人才培养的质量。微格教学作为高等师范院校培养师范生教学技能的一大特色,在训练师范生教学技能方面发挥着重要作用。在微格教学的过程中,可以通过教师理论指导学生观摩学习、教师确定培训技能学生认真编写教案、学生反馈及时教师评价准确等方法来促进师范生的教学能力和基本的教学技能的提高。     

影响教师网络学习共同体组织的因素及对策分析

推进教师教育改革创新,以信息化带动教师教育现代化,逐步构建开放灵活的教师教育体系,构建网络环境下的教师学习共同体逐渐成为促进教师专业发展的有效途径。针对现存的教师网络学习共同体在组织过程中存在的问题,笔者将从团体因素、个人因素和环境因素这三个方面来分析影响教师网络学习共同体组织的因素,并提出有效组织教师网络学习共同体的对策。