关于中国南方和东南亚少数民族历史研究的问题

近年来有关中国南方及东南亚各种不同民族集团的研究变得十分活跃。其原因之一即是这些年来中国公开出版和连续发表了大量有关少数民族的报告和文章,这些书刊确实给予我们极大的鼓舞,从这些出版物中我们可以得到关于中国南方及相邻各国少数民族的新的资料和有创见的基本知识。一般说来,与亚洲国家其他地区相比,中国南方的历史研究是最落后的一个领域。因     

教育的利益和费用

一、教育的利益 (1)课题。教育有哪些利益,需要怎样的费用,说明和确定这些问题,就是“教育经济学”的最终课题。当然,这不是一项容易的课题。确定费用的内容和数量已属不易,但关于利益的说明就更加困难。首先,有概念自身的问题,即使限于金钱利益的范围,要确定其数量还是伴有技术性的困难。为了考察上述命题,必须明确这些命题的概念。首先,讨论一下按照以往习惯提出的关于利益和费用的含义。继之,深入     

技术革新的历史阶段

当今的“技术革新”热是以往技术革新热的再现。尽管人们大肆宣传技术革新,但在许多技术部门中的情况依然如旧。现在信息处理技术作为一种控制系统,正被引进各个技术部门,它给政治、经济以及社会带来了巨大的影响,而且信息处理系统本身也将发生变革。计算机不仅能代替工人的劳动经验和技术,而且还能代替工厂管理人员行使其管理职能。我们可以预言,计算机资本,数据通信资本将统治全世界的工人。     

赋的小品化初探(下)——赋的表现论之一

今年初,日本早稻田大学文学部中国文学研究室稻畑耕一郎先生曾来我校中文系讲学和听课.本刊上期译载了稻畑耕一郎先生的近作《赋的小品化初探》前半部分,这期续完.     

教育经济学的课题

经济学以社会再生产活动以及为此而进行的资源分配为主要的研究课题,对此,谁也不会有甚异议。社会再生产首先是在一方面使用或消费物质资源;另一方面生产物质资源这样的反复活动中进行的。在所谓产业社会中,这种生产和消费之间的迂回度正在不断提高,物质资本不仅在数量上越来越多地被使用,而且在质量上也不断体现为高度技术化了的东西。并且,在支配物质资本的主体——劳动力方面,由于种种原因,表现为接受更高的教育。劳动力平均教育水准的提高,从某种意义上说,也提高了劳动力再生产的     

日本佛教研究的新方法

东京大学于1905年曾开设宗教学讲座。最早的任课教授姉崎正治博士,前此一年便已发表了学位论文《现身佛和法身佛》;5年后的1910年又出版了《根本佛教》一书。可以说,在原始佛教的研究方面,30出头的姉崎博士已经异军突起。1912年,当宗教学与印度学尚为一体时,他建起了宗教学研究室,不久又打算出版学术性杂志《宗教研究》。当时面临的问题是:是否与印度哲学分道扬     

美国数学教育现代化的“第二变革”考察

下面,就数学教育“现代化”进行过程中所提出的议论,以和日本教育制度比较相类似,并对“现代化”给以许多影响的美国为例,加以叙述。 第一节 开始部分 作为对“现代化”评价的一系列考察的一环,世界的“现代化”发源地之一的美国来说,其在推移过程中,就所涉及到的数学教育作用与之相适应的数学教育上的变革,加以叙述。     

中国的人口和农业——人口结构

<正> (一) 关于中国按年龄别划分的人口数字,根据中国第一次人口普查和第二次人口普查的结果,已经公布了人口构成的情况。1982年的人口普查,最近发表了10%的提前汇总材料。中国杨德清等所著的《人口统计学》一书,也揭示了1978年人口构成的数字。目前,根据中国政府公布的两次人口普查数字,人口构成的情况如〔表1〕所示。美国的中国人口学者耶阿德,对于中国政府公布的数字提出了疑问,他特别对1964年     

日本战后的经济计划和经济变迁

经济计划和经济白皮书,对今天研究经济政策的人说来,是必不可少的,但政府制定经济计划和经济白皮书并向国民公布,只是在战后才开始的。经济白皮书的目的,是对以一年来的经济政策为背景的经济形势进行客观分析,经济计划则从中长期的角度展望经济的发展趋势,制定经济政策的方针,而政府各部门所实行的个别具体措施,则是从整体的观点加以综合平衡。日本战后三分之一世纪以来的经济,犹如一幕戏剧,是几经变迁而发展过来的,经济计划在各种重要问题上发生的变动,也是各有千秋的。     

谁在操纵价格涨落？

你们在学校有没有学过经济学？老师说价格怎么决定的？供求关系对吧？供不应求,价格上升;供过于求,价格下跌,是吧？但是请记住,现在这些在中国都不对!