中国可持续发展水平的区域差异及动态演进

文章在可持续发展目标框架下构建了本土化的可持续发展评价指标体系，将其聚类于经济、社会和生态三个维度，进一步利用熵值法、Dagum基尼系数分解法等方法，考察其区域差异及动态演进趋势。研究发现：（1）中国的可持续发展水平持续上升，经济、社会和生态可持续发展呈现良好趋势，但生态建设仍然是可持续发展的突出短板；（2）中国可持续发展水平总体差异呈下降趋势，并具有鲜明的区域非均衡特征；（3）各地区的空间异质性特征突出，东部-西部、东部-中部子群间差异较大，但呈现显著缩小趋势，并且子群间差异是总体差异的主要来源；（4）中国以及各地区可持续发展水平均存在σ收敛，但东部与中西部地区收敛速度差异显著；（5）各地区空间相关性不断增强，绝大多数省份位于“H-H”和“L-L”集聚板块，形成了以东部地区为主的可持续发展高水平区域。     

关于中国林业经济管理学科起源的探讨

学科发展历史的研究对于学科建设具有重要的推动作用。以追溯林业经济管理学科的核心课程为线索，研究了中国林业经济管理教育早期的发展脉络，探讨了学科的起源。认为该学科起源于1915年北京农业专门学校开设的林政学等课程，较目前的观点提早了30余年。     

长春市经济型酒店发展现状及对策分析

随着我国经济的发展及人民生活水平的提高,外出游览的人数的比例在逐年递增,我国的旅游业迅猛成长,这就为我国经济型酒店的成长供给了广漠的市场前景。但目前经济型酒店标准化程度较低,同业间恶性竞争,差异化不明显,专业人才流失以及酒店直销网络管理不足,缺乏行之有效的行业规范,导致经济型酒店的盲目扩张出现泡沫。本文在对长春市经济型酒店的发展状况进行分析研究的基础上,借鉴相关理论知识,提出相应的发展对策,把握其发展方向以期为长春市经济型酒店又好又快发展提供有价值的参考。     

基于KJ法及KANO模型的产品功能设计方法研究

针对现有的功能设计方法中存在的新功能开发无创新、功能需求度模糊等问题,提出了一种基于KJ法及KANO 模型的产品功能设计方法。运用限定式KJ法建立产品功能清单,并采用优化后的KANO模型对目标用户的需求度数据 进行统计和分析,得到各功能的需求类型及需求度指标,构建反映目标用户需求的产品功能塔,以此作为个性化需求定 制或功能修改的理论依据。最后以洗衣机的功能设计为案例探索本方法在实际功能设计中的有效性,结果表明：该方法 能够直观地体现产品目标用户对各功能的需求,有利于优化产品功能设计流程,提高用户对产品的满意度。     

搜狐对热点新闻报道的页面形式引发的思考

搜狐网作为国内两大商业门户网站之一，在中国互联网市场中具有举足轻重的地位。它是中国互联网主流人群获取资讯和交流的最大网络平台，新闻是门户网站的根本。     

从《了凡四训》看“出家拜佛”热

陈晓旭出家,引来非议不断。昔日的林妹妹,今天的亿万富姐,名利兼丰,因何选择出家?许多人疑惑不解。于是,人们便开始寻找自己能够理解和接受的理由。有人归结为身患重病求得清静,有人认为是炒作,有人说是消极避世,更有人爆料说意欲假出家伺机潜逃……,看看铺天盖地的热炒与谩骂,听听各路人士的猜测与判断,主人翁的真实想法倒变得无关轻重。佛说有缘,总之,能成为茶余饭后的话题,也罢!     

马克·吐温的“透支”人生

马克·吐温是美国幽默小说大师。遗憾的是，这个在文学创作方面少有的天才，在投资方面上却是一个十足的傻帽儿。他一生中的两次投资行为，是两次伤心的“失败之旅”，是两次“黄金梦”的破灭。     

挺膺担当 强化支撑——2023年黄河水文高质量发展综述

<正>2023年,黄委水文局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于治水的重要论述,锚定“幸福河”目标,紧紧围绕黄委党组决策部署,凝心聚力、真抓实干,稳步推动黄河水文现代化建设,开启新阶段黄河水文高质量发展新征程,为黄河流域生态保护和高质量发展提供坚实基础支撑。     

教师的自主支持与学生内部动机和胜任感的关系

研究采用知觉到的自主支持量表、内部动机问卷和学习胜任感问卷,对保定市某初中150名学生进行了调查,结果显示教师的自主支持与学生内部动机和胜任感之间存在显著正相关;不同班级、不同教师之间存在显著差异.教师的高自主支持能使学生感受到良好的学习氛围,在这种氛围中,学生具有较高水平的内部动机和较强的学习胜任感.培养教师高自主支持的激励风格对提高学生的学习动机和兴趣、增强学生的学习行为有促进作用.     

使用Shift键提高效率

在Win95中,妙用Shift键可以大大方便各种操作,提高工作效率。现将Shift健所实现的功能列举如下: 1.重新启动Windows95。单击“开始”按钮,选择“关闭系统”命令,在“关闭Win95”对话框中,按住Shift键不放,用鼠标选中“重新启动计算机”项,再单击“是”按钮,