黑夜是何时结束的?

有一个智者,他的身边有一大群慕名向他拜师学艺的学生。一天凌晨,天还未亮,四围一片漆黑,智者问了他的学生一个问题:"你们谁可以告诉我,什么时候才可谓黑夜的结束、白天的开始?"学生们面面相觑,大多都回答不上来。这时有一个比较机智的学生说:"是不是可以说,当你能看见前面走过来一只动物,并能分辨出它是一只绵羊还是一只山羊时就是黑夜的结束、白天的开始?"     

新技术革命与企业管理组织

<正> 在历史上,企业的管理组织是怎样产生的?在一次次产业革命浪潮的冲击下,企业的管理组织经历过哪些深刻变革?特别是将要到来的世界范围内的新技术革命,还会对现行的企业管理组织带来哪些巨大的影响?探讨和弄清这些问题,无论对于管理理论,还是对于管理实践,都具有重要意义,本文打算着重探讨一下过去的工业革命和即将到来的新技术革命给企业的管理组织已经带来和将要带来的深刻变革。(一)以往的工业革命给管理组织带来的深刻变革第一次世界工业革命,时间发生在十八世纪中期到十九世纪后期,但从生产力发展的量     

“9&#183;11”后中美关系五年评估

“9&#183;11”后中美反恐反扩散合作使中美关系明显改善。但是，由于“9&#183;11”后美国实施“高调反恐反扩散和低调遏制潜在敌人”的对外战略，打着反恐反扩散的旗号谋求全球霸权，因此中美在人权问题与台湾问题上的根本分歧和在军控与地缘战略领域的深刻矛盾依旧，美国在反恐反扩散的同时继续强化“以台制华”战略，企图通过与中国的“强硬接触和有限合作”遏制中国崛起和把中国纳入其主导的世界秩序。所以，“9&#183;11”后中美关系的改善基本上是小布什上台后中美关系急剧恶化之后的恢复性改善，并没有发展到30余年来的最好状态。     

游四明公园

晚饭时分,一轮皎洁的月牙儿静静呈现在浩瀚的天空中……我随爸爸、妈妈还有哥哥一家去余姚游览风景迷人的四明公园!看,门口有一块圆滑的假石,石     

南洋楹种源家系试验

对21个南洋楹种源/家系进行试验.结果表明:参试种源/家系4.5年生的保存率、生长性状以及形质性状存在显著或极显著差异;通过多性状综合评价,选择出具有较高生长量、较优形质性状和较强适应性的优良种源/家系7个,分别是C9、M15、P10、P6、P2、C1和C6,其中C9、M15表现最佳,4.5年生平均树高、胸径和材积分别为13.03 m、13.05 cm和0.090 79 m3,分别比对照高出13.90%、9.02%和12.80%,比对照树种马占相思高出26.63%、10.41%和74.92%.     

职业高中教学如何体现师爱

师爱是师德之魂,本文针对职业高中学生的性格特点,从四个方面论述了职业高中教学实践中如何体现这种师爱。即： 尊重和信任学生, 了解和关心学生, 严格要求学生, 要为人师表,作风民主。     

广西跨世纪发展的突破口──适度优先发展梧州市的必要性与紧迫性

导言：多年来，广西组织过多次到广东考察，向广东学习，接受粤港澳的经济辐射。然而，我们与广东的差距不但没有缩小，反而愈来愈大、愈拉愈远。实事求是地讲，广东的许多发展思想、改革思想、我们的许多干部，也都已接受，许多地区也程度不同的努力实施过。然而，尽管我们尽了很大的努力，但结果总是不理想，以至于一些干部群众产生悲观情绪，认为广东没法学，没法比。这是值得深思的。我们的问题究竟出在哪里呢？为寻求这一问题的答案，在一些领导和同志的提议下，广西社科联、广西社科院、区对外开放办、《广西工作》编辑部、《改革与战略》编辑部等单位的专家联合组成专家调研组，于１９９９年５月上旬在专家组组长周国丰同志的带领下，就此问题开展了深入调查研究，形成本报告。     

床旁B超经会阴诊断前置胎盘的临床价值

正常情况下胎盘可附于子宫的任何一壁。临床上通常将孕28周后若胎盘附着于子宫下段,甚至胎盘下缘达到或覆盖宫颈内口,其位置低于胎儿先露的情况,称前置胎盘。妊娠晚期无痛性出血是本病的主要症状,如不能早期及时发现和治疗,会因大量出血而危及母儿生命[1]。本文讨论了床旁B超经会阴诊断前置胎盘的临床价值,现报告如下。     

两种计算GDP方法的结果为何不一致

众所周知,按统计报表制度规定,为了互相验证,在上报GDP年报时,要分别以生产法和支出法来上报两种结果。但是,在实际工作中,常常让统计核算人员感到为难和不解的是:这两种方法得出来的结果往往不一致,一般地说,用生产法计算出来的结果要偏大,以支出法计算出来的结果要偏小。     

儒家伦理思想的多重意义及当代教育价值

儒家伦理文化具有很强的生命绵延力、接纳性与创新性，在礼乐崩坏的春秋时期其为社会发展提供新的方向，在社会稳定期成为巩固政权的手段，在国家动荡时期又成为民族的扭结，在新时代则成为中国文化自信的基石。本文通过梳理与学习儒家伦理思想，探索儒家伦理的当代教育价值，有助于为构建中国特色文化、教育体系提供新的路径。