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131.
目的:通过心理健康教育,使患者保持良好的心理健康状态,助于患者的康复。方法:通过评估患者的心理活动,针对其心理特征采取解释、安慰、鼓励、转移等心理教育等措施。结果:患者能够正确面对现实,情绪稳定,住院期间积极配合治疗和护理。结论:眼外伤患者突然受意外受伤,引起视力下降,眼部外形或面部受损,伤者一时难以接受,严重者可能会出现“情绪休克”创伤反应的表现,不利于疾病的康复。因而对眼外伤患者及家属进行心理健康教育,正确面对疾病,帮助患者渡过情绪危机,配合治疗和护理起积极的作用。 相似文献
132.
本文以我国现行的高等学校本科教学工作水平评估为例,以教育评价的概念理解为引导。从国际、国内两个方面简要回顾了教育评价的发展历史,提出我国虽然已初步构建了教育评价的基本框架,但离真正建立自己的教育评价体系还有较长的路要走。在阐述了本科教学工作水平评估的作用后,着重分析了我国高等教育领域当前开展的教育评价在评价对象、评价内涵、评价实施者、评价的实施时间、评价结果的运用等方面存在的缺陷,并提出了缺陷矫正建议。 相似文献
133.
135.
不确定环境中,项目进度计划鲁棒性的高低直接影响项目能否顺利实施。本文研究了具有随机活动工期的柔性资源约束下的前摄性项目调度优化问题,目标是在柔性资源和项目工期的约束下,借助对活动开始时间合理的进行安排进而得到拥有最大鲁棒性的进度计划。首先对研究问题进行界定;随后构建优化模型,并根据问题NP-hard属性和模型特点设计了双层嵌套禁忌搜索启发式算法,通过内外两层交互搜索寻找满意解;最后通过一个实际案例对本文研究进行说明,并分析关键参数对进度计划鲁棒性的影响,得到如下结论:相对于资源无柔性情况下的项目进度计划而言,资源具备柔性后得到的项目进度计划的鲁棒性更高,具有更强的抗干扰能力,能够保证项目稳定执行;同时,项目进度计划鲁棒性分别随着项目工期的延长、资源可用量的增加或资源柔性的提高而上升。 相似文献
137.
138.
郑丽萍 《北京联合大学学报(人文社会科学版)》2013,11(3)
修订后的刑事诉讼法虽然对简易程序作了重大修改,但这种以效率目的为主宰的修改,不仅没有解决简易程序固有的一些根本缺陷,却造成了简易程序适用范围在单一模式之下硬性不当扩张的新问题.为此,中国简易程序的改革应该摒弃在单一的模式之下硬性扩张的基本思路,而采取构建多元的、适合不同案件类型的,既有利于提高诉讼效率,同时也有利于实现对被告人轻缓处遇的改革方式.当然对于原有简易程序固有的一些正当性方面的缺陷,也应同时进行完善. 相似文献
139.
新的高中课改既是机遇,也是挑战。高中历史教师应从转变教育思想,更新教育观念;完善知识结构,培养综合素质;思考课改问题,反思教育现象等三方面来应对挑战。 相似文献