对大学生开展创业教育的探讨

创业教育作为一种办学理念贯穿于整个高等教育教学活动中,高校要提高自身的竞争力,就要采取一些措施对大学生开展创业教育,这样有利于促进高等学校教育观念的转变,推进教育改革的深入发展,促使教育适应经济、社会发展的需要。     

实行问责制是高校管理之重

随着国际高等教育市场的变化以及我国高等教育进入大众化,高等教育发展出现了许多亟待解决的问题,要从根本上解决这些问题,必须对高校进行问责。只有这样,才能更好更快地提高高等教育的质量,才能更好地实现高等教育所肩负的社会责任与社会期望。     

社会主义核心价值观对外传播亲和力探析

聚焦社会主义核心价值观对外传播亲和力研究,通过对外传播亲和力的人民性、互补性、主动性、民族性内涵阐释,对标社会主义核心价值观对外传播的价值,并立足于从彰显胸怀天下的传播形象、阐明互惠互利的传播理念、激发事半功倍的传播效果、发扬强而不霸的传播价值四个方面,探究增强社会主义核心价值观对外传播的亲和力,进而提升中华现代文明的传播力影响力。     

习近平文化思想融入高校“思想道德与法治课”的路径探析

习近平文化思想为高校落实立德树人根本教育任务提供了强大的思想武器和实践遵循。思想道德与法治课作为提升大学生思想道德素养和法治素养的课程,贯彻好、落实好、阐释好、传播好习近平文化思想具有育人、培师和建课的重大价值。因此,需要在“精定”融入契合点“、精建”融入素材库“、精致”融入细节面、“精思”融入目标体等逻辑思路指导下,通过学理阐释为融入提供教学理论基础、深学细研为融入提供教学内容框架、集体备课为融入提供教学动力、“金课”建设为融入提供良好契机、优质平台为融入提供资源支撑等方面探寻融入路径,提升思想道德与法治课教育教学效果。     

电子商务时代的供应链管理

电子商务的迅猛发展对全球经济产生了巨大冲击。本文论述了企业赖以生存的市场环境在电子商务时代发生的重大变革、以及供应链管理在这种背景下的核心任务,并且对电子商务时代供应链管理的若干方法、途径进行了探讨。     

大学生践行社会主义核心价值体系调查分析

提高大学生社会主义核心价值观,增强大学生对社会主义核心价值体系的认同力和践行力,是新时期大学生思想政治教育的重要命题.以辽宁省五所高等学校部分大学生为对象,采用问卷调查方法,对大学生践行社会主义核心价值体系现状进行调查分析.结果显示,大学生对社会主义核心价值体系具有一定认同度和践行力的同时,还存在一些亟待解决的问题.对此,需要从社会主义核心价值体系网络载体的引导、加强对社会思潮的引领和塑造大学生价值观等进一步加强大学生社会主义核心价值观的构建力度.