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教育技术培训是提高高校教师教育技术应用能力,进而提高教学质量的极重要的举措,本文主要研究基于网上资源利用的高校教师教育技术培训课程任务驱动教学模式的建构,并探讨了利用该模式结合教育技术培训网站辅助管理、教育技术培训资源辅助教学,从而提高培训绩效的实践. 相似文献
62.
日前,西部大开发正成为最热门的话题,不但是广大西部地区在抓紧谋划,东中部地区也积极行动起来,不少省市确立了向西部进军的构想,大有建国初支援边疆建设之风。 就人才资源开发而言,东中部地区特别是一些经济较为发达、人才相对富 相似文献
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风险投资是科学技术产业的发动机 ,风险投资形成的四大主体要素是风险资本、 风险投资者、企业和政府。我国风险投资业的四大主体要素已经具有了形成和发展的条件。在此基础上 ,我国风险投资业要健康发展 ,需要借鉴国外风险投资发展经验 ,重塑我国风险投资运行机制 ,组建多种形式的风险投资基金 ,培育风险投资业发展的良好政策环境。 相似文献
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65.
如何建立有中国特色的企业治理结构模式,是中国国有企业所面临的共同而又重大的问题。本文通过与西方发达国家公司治理结构的特点相比较,同时依据中国国有企业现存在的实际状况,提出并分析了有中国特色的企业治理结构模式。 相似文献
66.
现代汉语中,既有精确词语,又有模糊词语。精确 词语和模糊词语是相对而言的。在言语交际中,人们首先要求表达精确,也就是说要使用精 确性的词语。但在日常生活、文学作品和外交辞令中,又常常需要使用一些模糊性的词语, 去表达一些特殊的语义,以收到特殊的修辞效果。因为模糊词语有时比精确词语更适应交际 的需要,更具有特别的修辞效果。 相似文献
67.
68.
在职业学校教学中,项目教学法能够帮助汽车机械基础教学质量得到质的飞跃。本文主要就如何运用项目教学法进行汽车机械基础教学进行了分析,提出了改进教学的措施。 相似文献
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郑雷 《西昌学院学报(社会科学版)》2018,30(4):102-105
在我国积极推进高校“应用型”本科院校改革与建设的过程中,科学发展观是决定其成败的关键问题。而建立科学发展
观的前提是理清高校日常教学工作与教育内容所依据和参考的标准——“底线”与“顶线”问题。而在以徐州工程学院艺术设
计专业为代表的“应用型”学科的发展过程中,由于院校间的差异,存在着制度和内容各不相同的“底线”与“顶线”问题。为此,
在应用型本科艺术设计专业办学过程中理清两条线各自的定位与标准,对于科学推进应用型高校本科层次艺术设计专业的教
育教学改革,提升应用型艺术设计人才培养水平有着十分重要的作用。 相似文献
70.
场独立与场依赖风格对外语学习策略选择的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
郑丽萍 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2006,28(5):168-171
在对认知风格中的主要维度场独立性和场依赖性研究综述的基础上,以实证方式研究了场独立和场依赖认知风格对中国大学生外语学习策略选择的影响,为外语学习和外语教学组织提供学习策略选择的参考,将有助于促进外语教学水平的提高. 相似文献