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伟大的时代,火热的青春。在中原经济区建设徐徐展开的鸿篇巨制中,在河南省委、团中央的正确领导下,共青团河南省委把广大普通青年凝聚在党团组织周围,投身于建设中原经济区、加快中原崛起、振兴河南的澎湃大潮中,青春潮动、激情飞扬,谱写了一曲曲与祖国共奋进、与时代同步伐、与河南同发展、与人民齐奋斗的青春之歌。 相似文献
104.
教育创新,首先是教育观念的创新。为迎接知识经济时代的挑战,教育创新在于着重研究与解决在基础教育领域如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。而陕县二高在教育创新方面始终走在同行前列,尤其近年来,陕县二高在以秦金朝校长为核心的领导班子带领下,锐意改革,开拓创新,学校规模不断扩大,教学质量稳步提高,从一所地处偏远农村的普通高中一跃成为崤函大地上的一颗璀璨明珠,学校先后获得了“河南省文明学校”、“三门峡市普通高中教学工作先进单位”、“三门峡市文明单位”、“教育教学先进单位”等省、市、县级荣誉几十项.得到了社会各界的广泛认可和称特.在某种程唐上来说,教言创新就暑腠县二高路越发展的试金石。 相似文献
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截至今年11月30日,中铝西南铝实现营业收入118亿元,成为中国铝加工行业第一家突破"百亿"大关的企业.同时,重庆市"百亿"家族又添一名新成员. 相似文献
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基于BPR的煤矿灾害救治系统研究 总被引:2,自引:0,他引:2
降低煤矿频繁发生灾害的重要措施之一是优化现有的灾害救治系统。为改变现阶段被动救治的救灾模式,提出并建立了基于BPR原理的煤矿灾害救治系统模型。该模型很好地解决了现有模式的弊端,有利于煤矿灾害救治工作的发展。 相似文献
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如何培养当代大学生的历史使命感是在当前社会主义市场经济体制下对教师提出的一项艰巨的任务。作为一名历史教师,我只想从近现代史教学这个角度谈谈如何利用历史教学培养大学生的历史使命感。一、利用近现代史教学培养学生树立正确的人生价值观现阶段,随着社会主义经济体制的确立,必然会导致社会价值观念发生深刻的变化。首先从价值观主体来看,大学生逐渐确立了个体的主体,注重自我价值,主张自我价值的实现。因此大学生热衷于“自我设计”、“自我奋斗”、“自我实现”。其次从价值取向看,当代大学生比较注重现实和功利。他们比较注重金钱… 相似文献