全文获取类型
收费全文 | 195篇 |
免费 | 5篇 |
专业分类
管理学 | 21篇 |
劳动科学 | 3篇 |
民族学 | 3篇 |
人才学 | 10篇 |
人口学 | 1篇 |
丛书文集 | 21篇 |
理论方法论 | 4篇 |
综合类 | 121篇 |
社会学 | 7篇 |
统计学 | 9篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 15篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 10篇 |
2010年 | 12篇 |
2009年 | 17篇 |
2008年 | 9篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 9篇 |
2005年 | 4篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1977年 | 2篇 |
1963年 | 1篇 |
排序方式: 共有200条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
1949年4月,中国人民解放军第三野战军以摧枯拉朽之势,迅速解放了南京、杭州、镇江等城市。是年5月,陈毅、饶漱石于5月3日到达丹阳,主持解放上海的准备工作.在会上做入城纪律报告时,陈毅提出:“我们野战军的‘野’,在城市不能‘野’的。” 相似文献
12.
师吉金 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》1991,(3)
萌芽时期的毛泽东建党思想是毛泽东建党思想研究中的薄弱环节。本文论述了从马列主义在中国广泛传播到大革命失败以前毛泽东建党思想的历史发展过程,说明了萌芽时期毛泽东建党思想的主要内容,包括党的性质和指导思想、党的纳领、党的领导、党的组织原则和纪律等方面,还分析了毛泽东建党思想萌芽的原因和意义。 相似文献
13.
教育扶贫是阻断贫困代际传递的关键举措,是社会实现脱贫攻坚的关键环节。我国教育扶贫政策基本形成了完整的政策体系,在价值取向、行动定位、扶贫内涵和工作机制等方面与时俱进,取得了一系列重要成果。教育扶贫的政策制定、贫困识别、措施落地和脱贫巩固四个行动中渗透着激发教育扶贫内生动力、提升教育扶贫主体自觉、精准教育扶贫手段、重塑教育公正价值、调整教育扶贫目标及行动的理念蕴含。教育扶贫政策的未来接续在于进一步完善教育扶贫主体参与共同体、建立综合性专项教育扶贫措施、健全教育扶贫政策联动协作机制、创新教育扶贫政策评估工作和逐步完善教育扶贫政策保障机制。 相似文献
14.
在英语词汇中,大量词语的意义和形式、语义和语音之间都存在着不同程度的关联,这种现象被称为词的理据。英语词汇理据可分为语音理据、语义理据、语法理据、形态理据和逻辑理据等。对英语词汇理据进行多元探讨,有助于英语词汇的深度习得。 相似文献
15.
建国初期与改革开放初期,我国政府分别制定了"两结合"、"三结合"的就业方针.本文认为"三结合"就业方针是对"两结合"就业方针的继承和发展,并从二者的主要内容、存在前提、实施结果等三方面作了比较研究. 相似文献
16.
17.
马克思主义中国化与"中国模式"的关系,是中国社会发展中必须研究的重要课题。马克思主义中国化"中国模式"的作用,主要表现在马克思主义中国化是"中国模式"的指导思想;马克思主义中国化是"中国模式"成功的主要因素;马克思主义中国化是"中国模式"继续发展的关键。因此,在"中国模式"发展的过程中,必须坚持而不能离开马克思主义中国化理论成果的指导。 相似文献
18.
师吉金 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2009,31(1):95-100
中共发布"五一口号"以来中国共产党领导的多党合作,是中共历史、统战史和民主党派史研究的重要问题.从历史过程看,应该以中共十一届三中全会来进行这一进程的历史分期.从历史经验看,确立和实行中国共产党领导的多党合作制度,是国情的需要、是历史发展的必然选择和现实发展的要求,中国共产党领导的多党合作必须始终为党和国家的中心任务服务,解放思想、实事求是、与时俱进、不断创新是中国共产党领导的多党合作必须坚持的原则.这三点是最重要的经验. 相似文献
19.
20.
通过全面地讨论并分析了高职院校动漫设计与制作专业建设现状,提出了动漫设计与制作专业应从根本上改变人才培养模式,立足本土的文化特点,构建动漫设计与制作专业新型的课程体系,加大校企合作力度,促进动漫人才的跨越式发展的专业建设思路。 相似文献