浅析工学结合背景下司法警察类专业课程的开发——以罪犯劳动组织与管理课程为例

工学结合可以增强学生的实践动手能力,提高学生的职业素质和就业竞争力。罪犯劳动组织与管理是司法警察类院校为培养监狱干警而开设的核心课程。该课程的工学结合项目化课程开发势在必行且意义重大。     

90后的营销特色与品牌挑战

在目前社会中，90后群体逐渐成长为社会的主流群体。未来在品牌的影响力或营销策略方面，都离不开对90后群体的深入关注。90后群体的绝大部分为学生群体。有研究指出，90后学生群体在其网购支出方面，较全职工作者月度支出并无太大悬殊。同时，90后学生群体谙熟互联网，     

标杆管理在岗位实践中的应用

正一、开展标杆管理活动的背景1.工作性质。岩石分析化验属于专业化、技术工种,在化验过程中,各岗位虽然制定了比较详细的岗位职责及操作流程,但岗位员工常年从事单一、重复性的工作,久而久之产生一种枯燥感,员工对工作中的习惯性行为,小的问题,低、老、坏的问题见怪不怪,很难把工作干的更好。2.部门性质。岩石分析化验中心原为录井公司下属部门,2011年底单位解散划归到采油六厂,挂靠到地质工艺所管理,2013年4月该部门开始独立运作。由于划归时间不长,单独运行时间短,工作性质     

残忍报复前妻家人只为见女儿一面

离婚后想见女儿遭拒 郑志伟出生于黑龙江省穆棱县一个普通家庭。1996年，他与曲玉莹结婚，第二年有了子儿郑鹏。2008年，夫妻俩又生下女儿郑娇娇。 2010年，郑志伟利用自家的10倾地，创办了菌业种植场，日子总算比从前过得宽裕些，但还算不上大富大贵。可让郑志伟闹心的是，从2012年夏天开始，妻子就经常和他吵架，而且吵完架就带着女儿往娘家跑。12月的一天，夫妻俩再次争吵，曲玉莹气呼呼地说：“日子没法过了，咱们离婚。”说完，她拉着女儿回娘家。     

《马克思主义基本原理概论》实践教学模式探索

实践教学是《马克思主义基本原理概论》课程教学的一个重要组成部分。实践教学能使理论联系实际,激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,培养学生分析和解决问题的能力。本文探讨了《马克思主义基本原理概论》课实践教学的两种模式,一是课堂实践教学,案例分析、经典视频、课堂提问和辩论等为课堂实践教学的主要方式;二是社会实践教学,实地参观、社会调研和校园实践等为社会实践教学的主要方式。充分使用这些实践教学模式,可以提高《马克思主义基本原理概论》课的教学效果。     

浅谈企业是否选择放弃免税权

2007年10月财政部、国家税务总局下发了财税[2007]127号文《关于增值税纳税人放弃免税权有关问题的通知》。该文件的出台,其背景是此前有纳税人提出放弃免税权。纳税人提出这样的要求,原因自然是有些情况下征税比免税对其更有利。什么情况下征税会比免税更有利呢?文章通过对该文件的分析和解读,探讨了哪些纳税人可以考虑放弃免税权。     

消费中的陷阱和应对方法

日常消费中,许多人都遇到过不良商家的欺骗,掉入商家设置的陷阱.怎样才能不被商家忽悠呢? 陷阱一:送赠品,是"三无". 某日,马晓雅夫妻去某小超市购物,正巧某品牌乳品搞促销,每买一箱赠送2个画着玩偶的塑料杯.两人买了该产品回家后,把杯子拿出来倒入乳品,却闻到一股刺鼻的味道.留心查看,发现这些杯子其实是三无产品.     

如何在课堂45分钟激发学生学习英语的兴趣

兴趣是孩子学习最好的老师.英语教学是一门语言教学.所以如何把“让孩子学”变为“孩子要学”就成为我们英语教学的第一步.本文将从以下五个方面来谈谈我在日常的教学过程中如何激发学生学习英语的兴趣     

中国低碳经济驱动机制分析

中国发展低碳经济虽有其必然性,但也不能脱离中国的基本国情,驱动低碳经济的方式受制于经济发展状况、产业结构、能源结构及效率等的影响,相关的法律政策、制度、技术、资金、市场、人才等是驱动低碳经济的基本因素。低碳经济的驱动机制涉及法律政策的调整、市场的构建、产权的设立、技术进步等因素的相互作用方式。碳排放的三个倒型规律和高峰规律不可逾越,在短期内,中国的减排行动应以降低碳排放强度为目标导向,构建政府引领和助推、碳排放权交易制度为基础的低碳经济驱动机制。     

陈光耀:我们的强项是全案一站式解决

正谈到这三四年太立德仁北京公司最大的变化,陈光耀用了"稳定"两个字。从业务模式上来讲,他希望业务能够更加多元,客户的粘合度更高忙,是他给记者的第一印象。一个人带领团队承担一年5000多万的任务,一天开四五个会,一周出三次差,同时想六七个案子,五年没有休假旅游过……这些数字,很难想象描述的是一个八零后大男孩儿的日常生活,而他却散