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131.
魏晋风度和晋宋风流代表了不同时期士人们不同的价值取向:魏晋人率性任诞的背后深藏着巨大的无奈与悲痛,而晋宋人潇洒旷达的气度才真正彰显了生命的本真与精神的自由。 相似文献
132.
133.
考点解读
古诗文默写题是中考语文试卷中的一个常见题,它是考察学生语言积累与运用的一种好方式。中考古诗文默写一般有直接默写、理解性默写、情景性默写、串联性默写、开放性默写等几种。但是随着教学改革的深入,新的默写形式会不断出现,并且花样百出,如2010年的古诗文默写就出现了主题式的默写等。 相似文献
134.
大学生就业难已成为一个社会热点问题。造成大学生就业难的因素是多方面的。高校应从自身做起,加强大学生就业指导,着力提高大学生的综合素质,提升大学生的就业能力,从而有效解决大学生就业难的问题。 相似文献
135.
文章分析了广佛同城化背景下荔湾区的发展优势、劣势、机遇与挑战,提出了实现广佛产业对接,建立产业对接高地的设想及相关对策与建议:加强白鹅潭新一代CBD的规划与设计,加强土地整理、为产业发展创造良好的环境与空间,提供政策保障,加大文化营销力度,等等。 相似文献
136.
翟媛媛 《淄博师范高等专科学校学报》2010,(1)
随着媒介化时代的到来和素质教育的深入开展,在中小学生中开展媒介素养教育势在必行。学校、社会和家庭必须共同努力、多元合作,为中小学生构建开展媒介素养教育的良好媒介环境,保障媒介素养教育的有效开展,切实提高中小学生的媒介素养,使他们学会利用媒介来服务自我和完善自我,以促进中小学生的身心和谐健康成长。 相似文献
137.
功能对等和汉语成语翻译——《骆驼祥子》译例分析 总被引:1,自引:0,他引:1
谢媛媛 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2007,16(2):137-139
本文从功能对等的角度,分析民族性很强的汉语成语翻译的方法,目的在于探讨如何翻出最贴切的自然对等的译文,尽可能使目的语读者产生和原语读者相类似的感受.本文例句均选自<骆驼祥子>,形象生动,有鲜明的地方特色. 相似文献
138.
领导思维的更新主要是就领导者的思维而言的,应该包括两个层面:一是领导思维方式的更新,如封闭型向开放型思维转变、静态思维向动态思维转变等,研究思维展开的路径、方向;思维方法与手段;思维的习惯和定势等的变更。二是领导思维角度的更新,也就是思维的出发点和落脚点;思维内容构成,思维侧重点等的更新和优化。目前,就领导思维方式的转变问题,理论界已有不少论述,但对于领导者思维角度更新的研究较少,而这恰恰是知识经济时代对领导者提出的客观要求和必然选择。 相似文献
139.
140.
在经济全球化的影响下,多元文化频繁地出现在设计领域。文章以中西方的造物哲学思想为依据,通过多元文化带给现代设计的现实意义,进一步阐明基于多元文化的现代设计主要特质,包括创作形式多样化、作品内容多元化、设计手段生态化以及民族性的国际表达;通过对多元文化在各设计领域的设计创作形式及作品文化内涵进行深入分析,以达到深入了解多元文化在各设计领域的具体运用目的,使多元文化衍生出更多的文化艺术形式。 相似文献