张载和徐敬德认识论之比较

张载和徐敬德是中朝两国气哲学思想的代表人物。他们的哲学思想既包含着独特的气哲学思想，又包含着深刻的认识论思想、人性论思想和社会政治思想。他们的认识论都是建立在气本论基础上的，对认识的来源、过程、方法和目标有着较为共同的观点；他们的认识论对上述问题的看法也表现出非常鲜明的个性，这既反映了他们对儒学思想的继承，也反映了他们不同的认识论取向；他们的认识论是追求圣人的境界和以万世太平、安宁为终极目标的道德认识论。     

浅谈高水平运动队伍的管理

浅谈高水平运动队伍的管理金明洙，金哲洙本文从我校多年的对高水平运动队管理的实践出发浅谈我们对于运动队伍管理问题的一些看法。１．端正办队思想，是搞好科学管理的主要前提和途径经多年实践经验证明，高校办队的宗旨首要的是必须符合高校是国家培养和输送品学兼备、...     

奶奶,会笑了

奶奶在奶奶白色的裙据下躇姗学步 啥呀学语在奶奶粗糙的指尖里懂得世事 长大成人我却从未见过奶奶的笑脸笑脸 的奶奶奶奶从来没有笑脸没有笑语奶奶生来就不会笑笑与奶奶没 有缘苏咒语匿迹了叹息飘走了牢骚象 晨雾散去了一条条抬头纹上晾晒着万国旗 样的笑合不拢的嘴里没有几颗牙的嘴 里飞出孩子样的笑会笑了┌───┬──┬─┐│l │魂- │] ││! │{} │_{│├───┼──┼─┤│困丢习│义’│ │├───┼──┼─┤│飞图 │巴口│匕│├───┴──┴─┤│ │├────────┤│ │└────────┘天生的脾性唯有牢骚…     

张载与徐敬德人性论之比较

张载和徐敬德虽然生活在不同的时代和不同的文化环境中,但作为两个个性鲜明的气本论哲学家,二者深受气本论影响的人性论,在人性的来源、善恶以及去恶存善的修养方法等方面,既有较多的相似之处,也有明显的不同点。比较二者的人性论思想,可以更加深入地认识他们的哲学思想,也可以进一步地了解中韩两国气哲学的不同走向。     

以发展观点看待发展中的新兴学科

当今世界在变化,科学技术在变化,学科也在不断发展变化。我们要从发展中观察一切,不要只满足于作表面的描述。我们要学会运用马克思主义的发展观点,观察传统学科,看待发展中的新兴学科。     

新学科系统观的探索

本文根据系统论原理，联系新学科实际，对新学科系统观进行了探索，揭示了新学科系统的世界，概括了新学科系统的类型，阐明了新学科系统的特征，提出正确认识和把握新学科系统，有利于人们指导当代伟大的实践。     

时间和相对论(下)

时间的膨胀光速是由观察者来决定的(不考虑他本人的运动状态),因此,光速不变性的这一规律似乎引起了人们的注意,但并未产生重大的影响。我们不可能从这一事实再进一步获得什么情况。例如:我们可以考虑下述的情况。一艘已经加速到某一最高速度的宇宙飞船已经离开了地球并脱离了地球的重力场,这时,它以脱离地球的速度离开了火箭,漂流在字宙空间。为了争辩起见,我     

当前哲学研究的动向

根据初步调查分析,对当前我国哲学研究的动向,提出以下一些看法: 老问题新探讨,不满足过去的现有结论 在党的三中全会路线与“双百”方针的指引下,解放思想,从实际出发,对过去争论的一些老问题,重新展开了研究和探索。如真理与谬误问     

基于应用型本科院校的多学科协作"双创"翻转课堂教改研究

基于国家"大众创业、万众创新"的政策引导,结合多方"双创"调查数据,总结目前"双创"局限性,提出了应用型本科院校多学科协作"双创"教学方法路径指引,以建立多学科人才汇聚为起点,利用团队力量完善多学科协作项目流程、形成渐进式"双创"课程体系、结合灵活的授课模式在"互联网+"的大背景下实施"双创"实践.通过对实施后的成效进行总结反思,建议高校形成灵活的激励学分政策,鼓励创业者返回母校交流经验、洽谈合作,以使"双创"教学得到行之有效的铺陈推广.     

现代性:劳动法的功能和价值定位

源于民法而又超越民法的劳动法,适应现代社会生产方式和生活方式的要求,对促进经济发展,维护社会和谐与进步具有重要作用。但在实践中,人们对劳动法性质和作用的认识并不全面,甚至存在误解,尤其是很多资本所有者对劳动法有抵触情绪。诠释劳动法在调整对象、调整方式、法益保护等几个方面的积极作用,有助于消除对劳动法的误解,进而促进该法的实施。