论现代信息生产力与劳动价值理论

劳动力指的是劳动者的劳动能力,即劳动者所具有的体力与智力的总和。信息劳动者所付出的劳动,也就是信息劳动力的一个组成部分。从整个生产力系统来看,信息生产力处于主导地位。在科学技术落后,信息生产力水平低的条件下,物质资料产品的生产和价值创造过程,表现为单一的物质产品生产过程,劳动者体力劳动和脑力劳动是同一劳动过程。在现代信息社会中,劳动生产率大大提高,生产手段日益复杂化,社会巨大生产能力对能源、原材料的巨大需求与资源有限性的矛盾日趋加深,以及社会对产品需求的不断变     

市场机制:社会主义初级阶段的主要调节机制

<正> 建立什么样的经济调节机制,才能使社会主义经济正常运行和充满生机与活力,这是当前经济体制改革过程中面临的一个重要现实问题.笔者以为无论是主张计划指导下的市场机制模式,还是利用有市场调节的计划机制模式,或者实行由旧体制向新体制过渡的双重机制并存模式,都首先要解决好这样一个理论问题:社会主义应该怎样发展商品生产和商品交换,怎样适应和充分利用商品社会的客观经济规律.为此,首先要对社会主义条件下的市场及市场机制的性质、特点、作用形式及其正常运行的标志作一些探讨,以便确认,在现阶段社会主义经济运行过程中,建立以市场机制为主体的调节体系和运行机制是使社会主义经济体制充满生机与活力的关键.     

直觉决策及自我反映诊断

西方哲学家所主张的直觉认识都是建立在逻辑理性思维已经非常发达的基础之上的。东方哲学家中直觉认识方法的理性化成分要少得多。直觉顿悟是一种兼有再现与创造双重特点的思维认识方式。在决策过程中,理性的逻辑的方法与直觉的方法是互补的。当决策过程中不确定性程度很高时,当几乎没有先例时,当变数不可能被科学地预测时,当事实不能表明解决方案是否合适时,当时间有限时,当几种选择都似乎可行时,以及失败成本非常大时,等等,往往主要依赖直觉。这种直觉基于在无意识中的大量的隐性知识储备。纠正直觉决策的局限性有赖于自我反映诊断方式。     

人类遗传学的社会伦理问题

近十年来遗传学的卓著成就日益引起了各国科学界的注意。这不仅是因为现代生物学的惊人的发现,而且也由于它的发展前景与重要的社会政治问题、特别是经济问题有着直接的紧密的联系。遗传学的发展在伦理方面可能产生什么样的后果,许多国际学术讨论会,各个国家的出版物都在讨论,其中美国最为突出。在分子生物学方面,美国科学界围绕遗传工程问题开展了活跃的讨论,提出了尖锐的哲     

中小企业内部控制执行力的保证条件

执行力对中小企业内部控制意义重大:它影响内部控制的效果,保证内部控制被有效实施,有助于形成良好文化氛围。中小企业要想使其内部控制具有执行力,需要构建相应保证条件:强化领导者控制意识,完善内部控制机制,重视例外性管理。     

邓小平人格风范对大学生人生观教育的启示

邓小平的崇高人格风范，体现在他全部革命实践活动中，体现在他“三落三起”的经历和他勇敢地开拓在中国经济文化落后的情况下如何建设和发展社会主义道路的进程中。他那９３年史诗传奇般的人生历程，书就了一部生动隽永、回味无穷的人生教科书，这部书对青年一代来说是不可不读的。邓小平从一个穷乡僻壤的无名学子，成长为一代伟人，而且其政治生命几经枯荣，历７０余年而仍能郁郁葱葱，这种人生奇迹，对当今大学生的人生观教育有什么教益和启示呢？ 启示之一：崇高的人生理想是战胜一切挫折与坎坷的指路明灯 邓小平在漫长的革命实践中，曾…     

我国设定《政府采购协议》开放清单的策略研究

文章通过对39个GPA缔约国承诺情况进行研究,总结了历史上各国在采购实体、采购标的、采购门槛价和例外项目设定的共同趋势及各自特点.最后联系中国实际,提出我国在提交开放清单时可采用的策略,以期为中国确定谈判策略提供决策支持.     

加快新疆经济发展的几点思考

近年来新疆经济发展进入最好的时期,但还存在市场化进程相对缓慢、农业经济比重偏高、工业经济内部失衡、服务业发展层次较低等制约经济发展的因素。针对这种情况,应调整农业经济、提升工业经济层次、引导第三产业全面健康发展,促进新疆经济加快发展、科学发展。     

浅析农民工社会支持系统的构建

农民工是我国经济体制转型时期的特殊群体。农民工问题解决得好坏,直接关系着我国＂三农＂政策以及城镇化建设和构建和谐社会等相关政策的落实。所以,有必要在明确社会支持系统概念的基础上,认识构建农民工社会支持系统的意义,从政府支持、非政府支持及社会支持的利用度等方面探讨农民工社会支持系统的构建,为有关部门解决农民工问题提供一定的帮助和借鉴。     

阅读点亮童年，书香浸润人生

“最近你买了什么新书？”“今天，你有什么好书推荐给我？”“太高兴了，我今天又看到一本好书。”这弥散着书香的话语，彰显了新城花园小学师生们对书的浓郁情结。难怪，学校被《人民教育》主编傅国亮先生赞为“办学历史短，文化氛围浓”。文化源自于书香校园的建设。学校的书香校园建设始于2001年，十一年来，学校以“传承优秀民族文化、塑造学生美好人生”为己任，以新教育实验关于“营造书香校园”为指导，致力于书香校园的建设。