文学史视域中的作品意义观

文学史研究主体在理解文学作品时总是从自身的经验出发,这样便容易出现以今例古的情况;但是这并不意味着要排除主体性,而在于如何控制我们自己的前见。加达默尔的“视域融合”观念为我们指明了解决问题的方向,但他的理论还略嫌粗糙,还必须辅之以施莱尔马赫等人的“历史重建”理论,才能更好地构造文学作品的解释体系。     

自由:本无家可归,原无路可走——现象学视野中的李贽求道之路

李贽求道过程中的区分意识、死亡意识、“饥渴”意识、自由意识等,在本质上都是李贽对人之有限性的强烈自觉与竭力超越。凭借这种自觉与超越,李贽始终自由地行进在通向自由的道路上。     

浅论中国视觉艺术的现状和责任

视觉艺术所面临的境遇是怎样的呢？从传统艺术的传承到技术文化的发展,从全球境遇到民族文化主体意识,从媒体文化到公共文化责任,在这交错叠置的当代问题面前,今天的艺术家们应当担当起怎样的责任？     

美国大学教师评估制度给我们的启示

美国大学对教师普遍实行年度评估和晋升评估制度，评估的主要内容包括教学、科研和服务三个方面，评估的主要方式包括自我评估、学生评估、校内各级评审委员会的评估和校外学术同行坪估，评估的结果决定着教师能否续聘或晋升，因此，对调动教师积极性和保障教学质量起到重要的激励作用，其做法和经验值得我们借鉴。     

简论马克思主义哲学教师素质

该文从思想政治、知识文化、职业能力、教学证例等四个方面提出马克思主义哲学教师应当具有的基本素质。     

国有资产管理体系改革措施探讨

社会主义市场经济发展进步的过程中,必须科学的开展国有资产改革工作,解决其中存在的一些主要问题,如:资源使用不充分、企业工作绩效差等,这对我国国有经济的发展进步都有着非常不利的作用。     

宪法思维中的政治文明

宪法是在人类漫长的政治实践过程中逐渐积淀而成的 ,它是人类智慧的产物。在宪法思维中 ,政治权力的宪法化 ,是政治文明建设的基本前提 ;政治过程的法治化 ,是政治文明建设的核心任务 ;社会生活的民主化 ,是政治文明建设的内在要求 ;每一个人的全面发展和充分自由 ,是政治文明建设的终极关怀。     

试论社会主义初级阶段两个显著特征

关于社会主义初级阶段的特征,十三大召开之前,理论界的看法不一致,有的同志着眼于经济概括其特征,有的同志着眼于政治概括其特征,还有的同志着眼于思想文化概括其特征。社会主义初级阶段是有许多特征的,从某一个方面现象去概括,其说特征有4条、5条或8条,都是有其一定理由的。但是,我们研究社会主义初级阶段的特     

坚持中发展和发展中坚持的辩证统一──邓小平对马克思主义的继承和发展

坚持中发展和发展中坚持的辩证统一──邓小平对马克思主义的继承和发展江丹林邓小平建设有中国特色的社会主义理论，作为当代中国的马克思主义，与马克思主义，究竟是什么关系呢？在这个问题上，目前流行着形式不同的两种观点：一种认为建设有中国特色的社会主义理论是对...     

中国共产党队伍扩大的必然性及其启示

党的纲领和目标与党的队伍有内在的联系:随着党的纲领的渐次展开,党的目标的逐步接近,党的队伍必然不断壮大。不断巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础,是由工人阶级队伍发展壮大趋势、社会阶层分化的趋势和共产党执政功能决定的。党的队伍不断壮大并不单纯是中国共产党的主观愿望,而是共产党执政规律作用的必然结果。