全文获取类型
收费全文 | 68篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
管理学 | 5篇 |
劳动科学 | 4篇 |
民族学 | 1篇 |
人才学 | 2篇 |
丛书文集 | 8篇 |
理论方法论 | 1篇 |
综合类 | 45篇 |
社会学 | 2篇 |
统计学 | 1篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 2篇 |
2019年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 3篇 |
2013年 | 3篇 |
2012年 | 3篇 |
2011年 | 6篇 |
2010年 | 5篇 |
2009年 | 6篇 |
2008年 | 7篇 |
2007年 | 9篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 4篇 |
2003年 | 1篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
排序方式: 共有69条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
金星彤 《大连海事大学学报(社会科学版)》2012,11(3):5-9
就业能力是实现社会成员就业、员工职业生涯发展和组织核心竞争力提升的重要基础。通过梳理国内外研究文献,厘清就业能力理论研究的脉络体系,归纳整理就业能力的焦点与对象、内涵与价值以及测评与模型等方面内容,为该领域的深入研究提供理论支持,为人力资源开发实务拓展思路。 相似文献
32.
心理契约是近年来组织行为研究的热点问题,在劳动关系日益脆化的今天,一方面组织要挽留核心员工,以提升竞争力;另一方面员工要塑造自己,在契合组织要求的同时实现职业生涯的完整发展,面对这两个难于平衡的问题,单靠有形的经济契约实难解决,因而无形的心理契约构建便成为讨论的重点。本文在阐述心理契约内涵以及心理契约建立和违背理论的基础上,系统剖析心理契约的构建价值,并探索性地提出一些建议,以唤起组织管理对此方面的重视。 相似文献
33.
35.
金星 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2008,(6)
在现代舞舞蹈家金晶的生命中,半梦不仅是她1991年美国舞蹈节获奖作品的名字,更意蕴着一个做不完的梦。这份崭新的梦幻人生,始于一个特立独行、石破天惊的选择——变性。一个事业成功的男人,为什么一定要做女人?一个变性的女人,走过了怎样惊险的路途? 相似文献
36.
一、审好范围和限制家庭生活是同学们最熟悉的,写起这类话题同学们感到好写。这类话题不容易走题,但如果不审好范围和限制,也会偏题。如以“家”为话题,写着写着,有可能写成父母在外打工所见情况或自己在学校内所见的人、事。因此,这类话题所写的人、事、景、物必须是家庭内的,所抒的情必须是亲情,家庭内的欢乐、悲伤、幸福和不幸都是此类话题所表现的内容,家庭成员之间的无限亲情更是应着力抒发的永恒情感。发生在家庭里的风波、趣事,都值得去写。当然,家庭是社会的细胞,社会的发展变化影响着家庭。写出社会对家庭的影响使得此类话题的内容… 相似文献
37.
金星 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2005,29(3):63-66
企业所有权问题应当是法学予以详细研究的问题,但传统的民法所有权理论却并不能用来解释、解决这一问题。借鉴制度经济学关于企业所有权问题的理论,以比较为基础从法学上对企业所有权进行初步的界定,该权利是所有人对企业享有的最终控制权和收益权。 相似文献
38.
试论图式理论在英语听力教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
以往,英语听力课教学虽采用了很多方法,如"自下而上"或"自上而下"的方法,但效果并不理想。主要原因是忽视了背景知识对听力教学的影响。而在教学中引入图式理论,不仅可以培养学生良好的听力学习方法,而且可以充分调动他们的学习积极性和主动性,充分发挥他们的认知能力,并进一步提高他们的理解记忆能力,从而提高听力课的教学质量。 相似文献
39.
金星 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2022,(1):78-90
清代绍兴覆盆桥周氏与吴融村马氏两家的姻亲交游,自嘉道至同光共历五世四代。以鹿池山房藏《马茱舫登高泛舟图》中的周以埏、周谟题诗为线索,结合《越城周氏支谱》《会稽吴融马氏分支宗谱》,查考周马两家的姻亲世系及交游历史,一方面补充鲁迅生平与家世研究的史料;另一方面重探1893年“科考案”发生的前史。综合家谱、档案等多类史料发现,数代的姻亲关系使得马、章、周三家成为科考“贿买”决策的内围,1893年周福清母亲的去世为“贿买”策划提供了关键时机,周福清作为“科考案”的“执行者”与其家境、官衔与姻亲身份等多重因素相关。 相似文献
40.
金星 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2015,(3):85-93
发端于五四的"学运"风潮,不仅引发了青年彭家煌关注社会问题的勇气和决心,也在其早期思想构建中打上了"革命"的烙印。彭家煌早期思想中的"惟知识阶级论"倾向是知识分子"启蒙情结"在革命理想中的投射与延伸,其所表现出的对人生的"同情意识"、对自我的"反省意识"以及对理想社会的"期待意识"均带有一种典型的浪漫主义特征。"学运"体验和"启蒙"情结不仅影响了彭家煌革命知识分子身份的确认,也促成了其小说创作"悲情化"风格的形成。 相似文献