新时期义务教育投入研究的现状与走向

通过对近年来关于义务教育投入研究的文献进行分析可以发现,我国对义务教育投入研究取得了一定的成果,但还存在着许多问题.基于研究现状,探寻未来研究走向:应加强对基本理论的研究与应用,提高义务教育投入的“有效供给”,加强根植于我国本土的理论建构性研究,构建相对稳定的学术共同体,注重多元化方法的应用,提升研究成果的学术影响力.     

影视教材中的意境浅谈

影视教材中的意境,是摄制人员对创作内容的一种艺术感受的升华,它体现在画面、解说、音乐和音响等艺术元素上。当他们组合成一个协调统一的艺术整体后,才能展现出主题突出、哲理深刻、耐人寻味的视听形象来。     

再论契丹社会货币经济的确立

契丹社会货币经济确立于辽朝初年太祖和太宗朝统治之际。此间、由于帝国的建立、疆域的扩大、劳动人口的增多、一系列先进生产技术和进步的生活方式的传入，加之辽朝与南方“五代十国”之间密切的经济文化往来，使契丹社会经济获得了显著的进步，市场网络趋于形成。在这样一种社会历史背景下，契丹社会的货币经济获得了确立。     

大学师德内涵新探

大学师德内涵新探闫长生汤洪庆大学师德，即大学教师的职业道德。它是大学教师在特定的高等教育活动中所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、道德情操、道德意志和道德品质等。大学师德是大学教师职业实践的产物，具有稳定性和继承性的特征，并...     

给学生插上想象的翅膀——浅谈新课标下的作文教学

新的九年制义务教育《语文课程标准》(试验稿)指出:“在写作教学中,应注意培养观察、思考、表现、评价的能力。激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物。“这对培养学生的创新思维能力是十分必要的。想象是创新写作的源泉,写作需要想象,学生如果具备丰富的想象力,文思如泉涌,下笔如神助,笔驰神往也就能写出个性鲜明的人物,描绘出多彩多姿的景象。因此,在写作教学中,要充分挖掘学生想象的潜力,注意培养和优化学生的想象力。     

创新是写作教学的枢纽

创新是指运用独具特色的语言．采用灵活多变的结构，新颖别致的材料，创造出新形象，提出新问题，发表新见解。主要表现在立意、选材、布局、语言等方面，独树一帜，自出机杼，新人耳目。     

普通生态学实验课程教学改革探索

生态学实验是普通生态学教学的重要内容。当前生态学实验教学中存在管理体制不合理、内容陈旧简单、教学手段单一、教学效果差等问题。为此,必须优化教学内容、改革教学方法、开放实验教学资源,这样才能有效地促进生态学实验教学效果,培养学生的创新能力。     

美育在数学课堂教学中的作用

课堂教学是学校主要的教学形式，是对学生进行教育的重要渠道。因此，提高课堂教学质量是提高教学质量的关键。提高课堂教学质量，取决于多种因素。其中，美育在课堂教学过程中的作用是不可忽视的。美不仅体现在数学知识的形式上，如图形的对称，也潜伏于数学知识体系的深层，如结构的严谨，方法的巧妙。更重要的是在数学课堂活动中也体现出很有价值的审美特征。如教学结构的有序性，师生配合的协调性，教学活动的节奏性，教学情境的启发性等等。教学过程实质上是一种审美过程，教学过程中的每一环节都体现美育，反过来，美育对教学过程又有…     

《经义述闻》训诂之“见”

为了更好地认识了解王引之《经义述闻》的“经义互参”这种体例,从而更好地认识王氏在训诂学史上里程碑式的成就,采用了列举法对于这种体例进行首次挖掘和研究。根据参看对象的不同把它分成四类,并对每类举例分析说明。结果表明：“见”的运用使得著作结构简练、直接,言简意赅,尤值得后来之训诂著作仿效。     

太平洋战争爆发前后广东对难童的救济

太平洋战争爆发前后,由于日军的侵略,广东地区出现了大批难童。对此,广东省政府及社会各界采取制定救济方案、设立救济机关、增拨救济款项等一系列措施,将难童从战火中抢救出来。同时,通过"管、教、护、养"等救济活动对难童进行了身体和心理的教育和救护。在当时极为艰苦的抗战条件下,广东省政府和社会各界对难童的救济行为是难能可贵的。