工学结合人才培养模式的研究

为探索与研究高职教育改革与发展的建设思路和途径,在示范性院校工学结合项目建设的实践基础上,系统地阐述了工学结合人才培养模式的内涵建设内容,包括工学结合的基本原则、组织运行与体系建设等。本研究观点鲜明,具有较高的科学性、创新性、可操作性和推广应用价值。     

家庭理财浅议

本文提出在教学中必须以学生综合分析能力的训练为突破口,把观点的准确提炼,材料的合理运用作为教学的两大重难点,引导学生走出总结写作的误区。     

建立商业银行财务执行官制度

本文根据商业银行财务监管现状论述了实行财务执行官制度的必要性,并结合几家银行的实践提出了具体的建立措施和应注意事项。     

基于FPGA的DVB-S2中IRA码编码器设计实现

介绍了一种用FPGA实现DVB-S2中IRA码编码器的设计方法。设计采用RAM组和FIFO组配合使用的方法,有效解决了校验矩阵储存和校验位生成等难点问题。用Verilog语言实现了DVB-S2的编码器,得到的FPGA综合报告表明,在占用硬件资源不大的条件下,编码器符合DVB-S2标准的要求,能够被标准所运用。     

BCJR译码算法的相关性研究

Turbo码是一类纠错性能很强的信道编码方法,其中BCJR算法是Turbo码译码的主要算法之一。该算法是假设译码器刮输出序列与输入序列间互不相关的基础上用迭代的方法构建的。本文针对这些不相关性假设进行分析,并给出在存在相关性的条卅下交织器的设计准则。     

金融危机下我国房地产企业面临的机遇与挑战研究

全球性金融危机给我国房地产企业发展带来了巨大挑战,本文在分析金融危机给我国房地产发展提出的挑战的同时分析了其存在的机遇,并针对当前房地产企业发展中存在的问题,就房地产企业如何从自身苦练内功抵抗金融危机的负面影响提出了相应的对策。     

“双为”“双成”方可共赢

爱因斯坦说：人只有献身社会,才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义。个人崇高的天命是服务,而不是统治,也不是以别的任何方式把自己强加于别人     

大学英语教师外语焦虑现状及原因分析——以甘肃七所高校为例

外语焦虑是外语教学和学习中的重要感情障碍。论文利用Horwitz 2008设计出的教师外语焦虑量表,通过问卷调查和统计分析方法,以甘肃七所高校随机选出的83位大学英语教师为研究对象,考察了大学英语教师的英语焦虑现状.研究结果显示:（1）83位受试者中,仍有48.2%的教师存在中等焦虑和高度焦虑,外语教师焦虑量表平均值为47.7,低于54,本研究结果表明约一半的受试对象处于低焦虑状态.一半处于中等焦虑或者高焦虑.大学英语教师平均英语焦虑处于低焦虑状态。（2）此结果可能与受试者的教龄有关.教师的外语焦虑水平与教龄的皮尔逊相关系数为－.368,p<.05.由于83位受试者中只有27位是助教,因此只有少数的教师存在中等焦虑。（3）既引起教师英语焦虑的主要原因为负评价恐惧和交际畏惧。      

基于价值链的作业成本控制研究

成本控制贯穿于项目建设、产品设计、生产、销售等各个阶段,形成以作业为主线的成本控制链条,构成作业管理的主要内容。因此,作业成本控制更具战略性,更可以从战略的高度、价值链管理的思维方式,创造出效率更高、效果更好的成本控制机制。     

毛泽东与王实味研究中的相关争议性问题评析

王实味事件发生在毛泽东发动和领导的延安整风运动中。王实味被批斗并最终被错误处决,使得延安整风运动的正当性遭到质疑,也引发了一些研究者对毛泽东与王实味的相关评价产生争议,主要集中在王实味“托派”帽子是否由毛泽东扣上、王实味作品暴露延安“阴暗面”是否在于动机不纯而为毛泽东所批判、王实味与丁玲在整风运动中的不同结局是否在于他们两人与毛泽东的私人关系不同、王实味之死是否由毛泽东一手造成等问题上。辨析这些争议性问题对于还原历史的真相并正确认识延安整风的历史地位与作用具有重要意义。