编辑活动产生于人类认识过程的信息间接传播环节

在人类对外部客观事物的认识过程中,存在一个信息传播的环节。信息传播的两种方式是直接传播和间接传播。间接传播方式包括大众传播、文化储存传播和教学传播三种类型。编辑活动在人类认识过程的信息间接传播环节中产生,分别为出版编辑活动、文化储存编辑活动和教材编辑活动。     

再论《中苏友好同盟条约》——驳卜道明“迫不得已，利大于弊”观点之依据

评价《中苏友好同盟条约》,应当按照国际外交惯例,遵循维护国家民族权益平等互惠的外交准则,将其放在当时历史条件下,依据翔实可靠文献史料论证首先予以明确定性．而后再对其影响与效果进行客观的评述。但近年来有的论著却往往采取所谓不偏不倚貌似公允手法,单纯论证其客观影响与效果却始终不予定性。还自诩为“客观的实事求是的评价”。其实,这是对历史研究严肃性的亵渎和逃避责任的表现。     

宁夏人口增长与经济发展简析

西北地区历史上一向被看作是地广人稀的地区。研究地处西北的宁夏回族自治区的经济社会发展战略,要不要考虑人口问题?怎样考虑人口问题?是摆在我们面前一个亟待解决的现实问题。本文对宁夏三十多年以来人口发展状况,人口政策与社会经济发展关系做一些初步分析,并就如何把人口问题纳入发展战略提出一些建议。     

关于小说艺术空白的思考

现代小说的一个重要变化是作为传统的全知全觉的叙事视角的反拨,出现了所渭淡化情节、淡化背景、淡化主题等淡化型小说。对于此现象,研究者多从社会发展和作家艺术追求等方面来解释,本文试图从接受主体——读者和小说文本的空白关系作一解释,从这一侧面说明现代小说观念的变化,从而阐明小说空白的审美意义。     

检察机关要正确处理“打击”与“服务”的关系

党的十四届三中全会提出建立社会主义市场经济体制的新任务,它标志着我国加快了改革开放的步伐,社会主义现代化建设进入了新的全面发展时期。自治区党委根据十四届三中全会精神,结合新疆实际,作出加快改革开放,推动新疆经济快速高效发展的决定。作为担负法律监督职能的检察机关如何适应这一新的形势,努力为经济发展服务,是当前检察机关面临的新的重大课题。检察机关应解放思想,转变观念,实事求是,改善执法活动,处理好“打击”与“服务”的关系。     

试论19世纪上半叶俄国汉学研究的民族化

比丘林、科瓦列夫斯基、卡缅斯基、列昂季耶夫斯基、西维洛夫、沃伊采霍夫斯基是 19世纪上半叶著名的俄国汉学家。他们以扎实的汉、满、蒙语言功底对中国历史、语言、文化进行了卓有成效的研究 ,促成了俄国大学汉学教育的诞生。这一时期俄国汉学从研究对象、研究方法到汉学人才培养机制都显现出鲜明的民族特性 ,俄国自此跻身于欧洲汉学大国之列     

再论“绍兴和议”南宋的主要决策人是赵构不是秦桧

“绍兴和议”南宋方面的主要决策人是赵构不是秦桧,我虽已有论述[1],但尚未尽其说,我觉得下面几个问题还有论析的必要。一、赵构不是庸人持秦桧是杀害岳飞的元凶、是“绍兴和议”南宋方面的主要决策人说者,尽管也说赵构不是庸人,但实际上是把赵构看作笨蛋,看作是秦桧股掌之上的玩弄物[2]。因     

社会支持、主观幸福感与农村老年人 精神生活满意度 ——基于辽宁省三个市的调查

文章基于辽宁省三个市农村老年人的调查数据,采用多分类Logistic回归方法分析社会支持对农村老年人精神生活满意度的影响.研究结果表明,目前农村老年人精神生活满意度不高,年龄、文化程度、婚姻状况3个人口学因素和居住安排、子女是否孝顺、与邻里的关系、是否有宗教信仰、是否有诉说心事的人、近两年村里是否组织过老年人活动6个社会支持因素对农村老年人的精神生活满意度有显著影响.基于研究结果建议各级政府和农村基层组织应直接或间接地加强对农村老年人的社会支持,改善农村老年人的精神生活.     

西南交通大学构建创新人才培养体系的研究

西南交通大学创新人才培养体系以理论教学和实践教学为主渠道,人才培养计划为基础,实验室和教学基地为平台,构建了集理论教学创新模块、学生创新实践活动模块、创新培养基地模块、政策保障模块为一体的创新人才培养体系.这对大众教育背景下如何建立可操作性的创新人才培养机制,不断提高高等教育质量提供了经验和借鉴.