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机械类专业实验创新模式的构建与实践——链式工程训练实验教学法研究 总被引：2，自引：0，他引：2
以高校实践教学方法和教学手段的创新研究为主线,提出工程实验链式教学实训化的观点。分析了机械工程实验教学的本质和存在的问题。以实验项目工程化为切入点,以实验室作为工厂空间,围绕学生兴趣,以典型机械零件＂齿轮＂的制造为纽带,阐述了构建机械类链式工程训练实验项目的模式,探索了培养学生实际工作能力和创新思维的可行机制,并通过实践验证了成果。 相似文献
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深圳经过酝酿20年,在全国首推公务员分类管理,行政执法、专业技术类岗位建立单独晋升渠道,待遇与行政级别脱钩。即便考上也不再具有官的权力,新进公务员全部实行聘任制,聘期一般3年,这还是原来的公务员吗？ 相似文献