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82.
公共卫生预警评估体系是政府预警能力提升的有效工具和指导框架。在评估体系设计中,评估指标的选取遵循全面、敏感、及时、准确的原则。通过层次分析法的定性判断定量化计算,能够对各指标的相对权重进行赋值,从而为评估的开展提供较为客观科学的判断依据。 相似文献
83.
张大均 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2004,16(6):5-9
知识经济时代的来临和科学技术的迅猛发展,必然改变人们现有生存方式、生活方式和思维方式,必然带来社会价值观的多元变化,必然加剧个体之间、团体之间、国家之间的竞争,必然打破原有的、相对稳定的社会平衡关系,必然导致利益获取方式和分配方式的根本性变革…….社会公众面对的生活事件越来越复杂多变,原有的心理平衡可能被打破,承受的心理压力越来越大,公众的心理负荷有可能超过其可承受的"阈限".在这种状况下,公众的心理健康问题日趋突出,若不及时加以调适和解决,必然影响社会的安定团结和文明进步.其后果轻者造成公众方向迷失、信仰危机、社会冷漠、自我逃避;重者会使公众社会认同度降低,亲社会行为减弱,反社会行为增加.因此,在当前关注和采取科学有效的教育引导措施,促进全民心理健康,是关系到国家的长治久安、国民素质提高和社会文明进步的大事. 相似文献
84.
朱新均 《高等函授学报(社会科学版)》2008,22(5):3-4
同志们:这次会议的一个重要内容,是讨论“如何在建设终身教育体系和学习型社会中发挥成人教育协会的作用”。希望同志们畅所欲言,出主意,想办法,以进一步明确我们成人教育协会的工作思路、方向和任务。我想借这个机会就这个问题讲一点意见,作为讨论这个问题的一个简短的发言,不 相似文献
85.
87.
论人的素质 总被引:5,自引:0,他引:5
张大均 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2004,23(1):81-85
“素质”是近年来全社会使用频率较高的概念之一 ,也是歧义较多的概念之一。究竟什么是素质 ?什么是人的素质 ?迄今学术理论界仍见仁见智 ,从理论上疏理素质概念的发展变化脉络 ,系统探讨人的素质的涵义、特征、结构和功能 ,不仅有利于科学认识人的素质本质 ,而且有利贯彻“科教兴国” ,“全面提高民族素质”的发展战略 ,全面实施素质教育 相似文献
88.
谢遐均 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2004,26(6):108-111
从英汉民族的思维方式、价值观念、风俗习惯、传统文化等几方面探讨了英汉隐喻的文化特性,认为隐喻具有民族特性。它以思维为本源,以相似和联想为基础,其意义源于思维与认知客体的互动,是一种文化行为。这种行为制约于民族思维方式、传统习俗以及民族历史与典籍,使之具有鲜明的民族特性,蕴涵着丰富的文化内涵。 相似文献
89.
张大均 《西南大学学报(社会科学版)》1982,(3)
一、分析的目的、资料来源和方法本文试图通过对127篇青年作品的分析,从中发现影响我国当代青年人生观形成的因素,探讨人生观形成的过程和类型,初步摸索青年人生观形成的一般趋势,为研究和解决青年人生观问题,提供一点线索。本文分析的127篇文章,均选自一九八○年五月至十二月份的《中国青年》和《中国青年报》。这些文章都是我国青年在党的十一届三中全会以后,接受了实践是检验真理的唯一标准和坚持四项基本原则的教育,既知道解放思想的意义,又懂得实事求是的道理,在回顾自己成长过程的基础上,参加人生观问题的讨论而写成的。因而它具有一定的真实性、代表 相似文献
90.