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41.
学界认为,民办高校可以通过扩大招生名额、提高学费收入、吸引社会捐赠和获得财政拨款等四个路径筹措资金。但这些路径具有因果关系。学校只有在满足了前一个路径后,才有可能考虑利用后一个路径增加资金收入。扩大招生名额是提高学费的前提,这两条路径又是吸引社会捐赠的前提,政府的财政拨款应该以前三条路径为考量。唯有少数办学质量较高的学校,才有可能通过这些路径增加资金收入。办学质量低下是制约当今民办高校筹措资金、增加收入的根本问题。  相似文献   
42.
走向良性互动:政府与非政府组织合作关系探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
共同的价值理念,互补的治理职能,长期的合作历史为政府与非政府组织良性互动奠定坚实的理论与现实基础.实现二者的良性互动需要政府与非政府组织共同努力:政府要转变观念,对非政府组织进行合理定位;加快职能转变,充分发挥非政府组织的中介服务功能;完善法律体系,为非政府组织发展提供法律保障;科学规划,引导非政府组织有序发展;继续深化各项配套改革,为非政府组织健康发展创造良好的外部环境;帮助非政府组织建立健全自律和问责机制,规范非政府组织行为.非政府组织要培养志愿精神、利他主义和使命感;主动和谨慎地处理与政府的关系,促进和维护与政府之间的合作;在与政府建立良好合作关系基础上,保持独立性,增加代表性;完善内部治理机制,确保非营利性,提高公信力.  相似文献   
43.
简论青年教师的思想道德建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国高等教育的发展,青年教师在高校教师队伍中的比例日益扩大,他们已逐渐成为高校教学、科研以及学生工作等各条战线的主要力量。青年教师的思想道德素质在很大程度上影响着高校各项工作的成效,影响着学生的思想道德水平。本文拟从分析青年教师的思想特点入手,探索对青年教师加强思想道德建设的新途径。  相似文献   
44.
推进青海基本公共服务均等化刍议   总被引:2,自引:1,他引:2  
党的十七届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二二个五年规划的建议》(以下简称《建议》),明确提出了“十二五”奋斗目标和我国经济社会发展的宏伟蓝图。其中,  相似文献   
45.
浅论大学英语口语教学制约因素及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
口语教学历来是我国大学英语教学中的薄弱环节。随着我国对外交流日益频繁,人们迫切希望能够用英语与外界直接交流、互通信息以及从事商贸洽谈活动。学生越来越希望能够摆脱"哑吧英语"的困境,提高英语口语水平。随着口语地位的日益提升,全面实施大学英语口语教学已被提上议事日程,大学英语口语课教学模式的探索越来越受到外语教学工 的重视。  相似文献   
46.
作为近代大哲学家中独树一帜的人物,康德早已在哲学领域的许多方面被深入研究过。但是把他作为一位最早的科学哲学家来探讨,尚不多见。本文是一种尝试。笔者认为,康德早年的自然科学家生涯对后来的“批判哲学”至关重要,康德的批判么就是一种对科学的哲学反思;他提出独特的时空理论有其哲学的理由,但重要的是为了保护、促进科学,即消除宇宙学二律背反,这一努力在认识论上真正克服了消极的反映论;康德通过解答科学和形而上学的可能性问题,第一次提出并回答了后未科学哲学中的“划界问题”,为这一新兴哲学学科奠定了基础;他的“人为自然立法”思想实现了认识论上的“哥白尼式革命”,其深刻意义林别作现在20世纪那些伟大科学家的实践中。  相似文献   
47.
新时期大学生的思想十分活跃,为了培养适应现代化建设的高素质人才,必须用”三个代表”统领和推进高校思想政治工作,必须抓住与时具进这个关键,主动占领网络阵地,善于利用信息网络技术开展思想政治教育,推动高校思想政治教育改革和创新。  相似文献   
48.
乡土社会是人情社会,人情社会具有社会性、规范性、情感性等特征。乡土社会家族制度和家本位的思想孕育出独具特色的人情社会,乡土社会在费孝通笔下以熟人社会的面孔展示了其人情社会的一面。经历了现代化和城市化的洗礼,乡土社会的人情化特征发生了巨大的变化:人情消费负担日益加重,人情在社会资本培育中的功能增强,情理逐步让位于法理。中国仍然是关系社会,即使社会变化,"人情"依然有生长发展的空间。  相似文献   
49.
对高等农业院校图书馆文献信息资源建设中存在的问题进行了剖析。新型农业院校的发展对图书馆文献信息资源建设提出了新的目标和方向,其藏书结构、购书经费、文献重复率、利用率、保障率以及图书馆自动化、网络化、现代化建设等问题都是文献资源建设中必须解决的首要问题。从调整采访策略,对文献信息资源合理配置与选择,建立新型文献资源保障模式,加强特色馆藏建设,开发利用各种信息资源,做好资源共享协调工作等方面提出了对策建议。  相似文献   
50.
本文论述了智能机器人的机械图理解,这一理解过程包括机械图三维模型的建立,利用了人理解三视图的知识和三视图之间的对应关系,从组合体的三视图中提取出具有三维信息的基元体,并由基元体形成组合体的三维结构;零件图的理解和装配图的理解,整个系统采用了类似于专家系统的结构,对系统的改进可以实现加工机器人以及装配机器人的目标理解功能。  相似文献   
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