全文获取类型
收费全文 | 244篇 |
免费 | 3篇 |
专业分类
管理学 | 43篇 |
劳动科学 | 2篇 |
民族学 | 4篇 |
人才学 | 6篇 |
人口学 | 1篇 |
丛书文集 | 41篇 |
理论方法论 | 12篇 |
综合类 | 114篇 |
社会学 | 15篇 |
统计学 | 9篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 4篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 9篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 19篇 |
2011年 | 14篇 |
2010年 | 20篇 |
2009年 | 21篇 |
2008年 | 25篇 |
2007年 | 7篇 |
2006年 | 13篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 11篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
排序方式: 共有247条查询结果,搜索用时 46 毫秒
11.
“科学”与“人文”的分立所导致的严重后果直接表现为科技的异化和人类价值观的扭曲,间接导致了日益严重的环境危机,不利于人类社会的可持续发展。从科学与人文分立的历史追溯,既有科学对人文的压制,又有人文对科学的抗争。随着全球性环境危机的日益凸现,科学与人文的融合既是理论发展的趋势,又是现实的要求。可持续发展文化融合了科学与人文的内涵,它是科学与人文这“两种文化”融合的文化基础。 相似文献
12.
“零就业家庭”是城镇居民中的弱势群体,解决他们的就业难问题.是维护社会稳定、体现民本关怀的重要途径,是各级党委、政府关注民生、助民解困的工作重点。南江县由于受工业发展滞后、企业改制遗留问题较多等历史因素和安置条件的制约,全县零就业家庭就业难问题一直困扰弱势群体解困工作。 相似文献
13.
我国公路基础设施建设的迅猛发展,存在着无限的商机。但公路基础设施建设所需大规模的资金投入,在利用国外资金的同时,更应充分调动和利用国内日益扩大的民间资本,鼓励并加快国内民营化资本BOT融投资方式的步伐。 相似文献
14.
气候问题的紧迫性昭示了这样一个生物学限度:有限的碳排放空间向每个人提出了限制自己追求高碳的生活方式和生活理想的要求。个人权利总是相对于某些背景假定和实践而得到辩护的,权利本质上预设了某种社会承认和社会强化。一个权利是否合理,必须要看由它所保护和促进的价值与同类的互竞价值以及特定的共同价值相比是否更为重要。气候伦理主张要在个人权利和人类共同利益之间保持必要的张力。 相似文献
15.
16.
陈俊 《大江周刊.城市生活》2010,(10):40-40
文中针对高校辅导员工作方法与思路问题,分别从“提高自身素质,发挥自身优势,是做好辅导员工作的前提,讲究工作方法和工作思路,是做好辅导员工作的重要保证,注意处理好诸多关系.是做好辅导员工作不可忽视的因素”等方面作了阐述。认为辅导员只要严于律己,以身作则,全方位为学生着想,工作就能做出成效。 相似文献
17.
陈俊 《长沙理工大学学报(社会科学版)》2013,28(5):50-55
技术与自由之间的冲突及其解决是马尔库塞哲学思想的主题。在现代技术文明社会,人的自由丧失的根本原因就在于支撑文明社会起源和进步的理性对感性的压抑和控制。理性要求将包括人在内的所有社会元素都整合起来去实现由技术所决定的效率目标,从而,本应是目的的人却成为实现外在于人的目标的手段。而物质化的感性则把控制和获取外在物质世界的"量"的多少作为衡量人的生存意义的标准,这又必然导致人成为外在物质世界的奴隶。因此,人的解放的关键在于恢复人作为真正"感性"的人的本质。也就是说,人可以通过感性革命——借助于审美,在未来实现一个真正的自由社会。 相似文献
18.
19.
收集1999枚加盖全国各地邮戳的邮票,组成199.9米长的邮卷;请1999名各界人士签名盖章;走遍内地省市自治区,将收集的泥土连同港澳台的泥土制成中国版图;目前已走遍18个省市自治区……一项宏大的迎澳门回归计划,一颗普通百姓的赤子之心! 相似文献
20.
李继绸 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2007,29(Z2):179-181
系党总支是高职高专院校党的基层组织,是学校与基层、党组织与行政、党组织与民主党派、党员与群众、教师与学生等之间联系的桥梁.如何发挥系党总支在构建和谐校园活动中的作用,笔者认为系党总支,特别是系党总支书记,要充分发挥桥梁纽带作用,以人为本,把维护群众利益放在首位,从解决诱发产生问题的小事抓起,认真分析产生问题和矛盾的根源,把问题和矛盾化解在萌芽状态,使各种关系处于和谐状态,为构建和谐校园发挥应有的作用. 相似文献