浅析物化劳动也创造价值

本文对詹姆斯·穆勒和钱伯海教授的价值理论进行了比较分析 ,从二者所处的不同时代背景中寻找到了“两个不同时代 ,一个相同观点”的因由 ,亦即近年来劳动价值论倍受关注甚至争议的社会原因 ,并阐发了坚持马克思活动价值一元论的现实意义。     

请呵护孩子的谎言

孩子的谎言像是美丽的肥皂泡,一戳就破,强制性的破灭惹得孩子伤心难受的同时,更可怕的是留下难以愈合的阴影。家长不如和孩子一起站在阳光下,欣赏梦幻般的绚丽,让它们成为孩子成长中的一段段美丽的小插曲吧,让孩子童年美好的梦一个接一个……     

物理素质教育与创造力的辩证关系

素质教育主要包括品德素质、智能素质、身体素质和专业美感素质,素质教育的核心是培养创造力.创造力包含了许多非智力因素,如个性和独立性等等.素质教育是一种教育思想,这种思想是在人的遗传素质基础上,进一步提高人的素养,以达到提高全民族的道德素质和科学文化素质的目的.那么在物理学科中如何实施素质教育才能充分发挥教育功能、提高学生素质?实施教育目标?本文想从以下两个方面谈些看法.     

孩子间的交易:一张借条

星期三的晚上,小博吃完饭,告诉了我一件事。他的同桌张杭星宇,有一个他没见过的大三角板,他趁人家下课出去的时候偷着"看"了,同桌生气了,告诉了老师,说自己早晨丢失的四十厘米长的大格尺一定被小博偷去了。小博说他根本没见过格尺,老师也相信他。权当一个教训吧,     

身份认同与存在的虚无——卡夫卡《城堡》的解读

20世纪以来,西方众多的知名作家通过文学来表现自己对人自身的思索,"文学并不是人们关心的终极目标,它只是个中介和手段,所有的关注与努力最终还应回归到人以及人的生活本身。"卡夫卡在《城堡》中表露出现代人对自身存在的疑惑以及对身份认同的追求,从而传达出现代人的迷惘和其生存的困境。卡夫卡认为:"生活是虚无,是一场梦,一次徘徊。"     

去幼儿园干吗?哭呗

<正>"你儿子上幼儿园哭了吗?""你女儿哭了多长时间才不再哭的?"随着儿子小博两周岁生日的到来,我越发关注孩子去幼儿园的事情,得到的答案是:孩子肯定会哭的,送孩子去幼儿园一定要狠心,扔     

党员领导干部战略思维能力培养问题研究

战略思维能力直接影响战略判断和战略决策的正误,关系到党和国家事业的成败。培养党员领导干部的战略思维能力,是具有现实意义的战略问题和任务。本文就如何培养党员领导干部的战略思维能力,提出了思路对策。     

建设良好实验室文化,激发研究生科研热情

实验室是高校人才培养和科技创新的重要基地,其环境状况对学生有潜移默化的教育作用,其规范管理的水平直接影响着学生的成长、成才以及综合素质的提升。加强高校实验室文化建设是提高教学质量,提高科研实验水平,服务高校人才培养的必然要求,是实验室发展的必由之路。本文将对高校实验室文化的作用和创新方法展开探讨,目的在于有效激发研究生的科研热情,提升校园文化建设,为社会输送更多高素质人才。     

一种处于发展中的语言现象

为了信息交流的方便,为了语言表达的准确,应遵守既定的语法规则,规范化始终是必要的。但是,语言又常常处于发展中,“语言的规范不是一成不变的,是不断发展的。”我们只有对发展中的语言现象进行研究,从中找出规律,才能制定出当今适合的规则。当前,我国已由封闭型转向开放型的社会,语言中必然出现变异.我们     

试论卫生资源与老年人口增长之间的协调发展

本文根据国家卫生资源和利用的一些指标 ,结合老年人口生存期的残障状态 ,分析了卫生资源配置和利用与老年人口增长之间的缺口 ,研究了在目前社会发展水平下中国卫生资源向老年人口群体倾斜的可能性和合理性 ,同时探讨了以北京为代表的相对发达地区的卫生资源的合理流向和利用问题 ,从而对城市老年人口的社会支持系统提出了一些对策建议。