全文获取类型
收费全文 | 598篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
管理学 | 40篇 |
劳动科学 | 9篇 |
民族学 | 16篇 |
人才学 | 18篇 |
人口学 | 53篇 |
丛书文集 | 93篇 |
理论方法论 | 17篇 |
综合类 | 327篇 |
社会学 | 29篇 |
统计学 | 7篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 14篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 13篇 |
2014年 | 32篇 |
2013年 | 25篇 |
2012年 | 20篇 |
2011年 | 23篇 |
2010年 | 26篇 |
2009年 | 22篇 |
2008年 | 16篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 20篇 |
2005年 | 28篇 |
2004年 | 16篇 |
2003年 | 15篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 20篇 |
1998年 | 22篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 13篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 7篇 |
1979年 | 3篇 |
1978年 | 6篇 |
1963年 | 3篇 |
1961年 | 3篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有609条查询结果,搜索用时 15 毫秒
561.
本文简要的阐述了奥氏体不锈钢的焊接特性和焊接过程可能出现的一些问题以及相应的预防措施,从而选择合适的焊接方法、焊接材料并通过焊接工艺评定确定了核电厂不锈钢覆面合理的焊接工艺。提出了不锈钢覆面板在安装焊接过程中需要注意的问题和各种措施,以保证不锈钢覆面的施工焊接质量符合要求。 相似文献
562.
师进通 《郑州工业大学学报(社会科学版)》2001,19(1):85-88
对联是中华民族特有的传统文学形式,呈现出多姿多彩的风格。对联是由桃符演变而成,在诗赋骈文的基础上发展起来的,具有平仄相反、词性相同的特点。对联具有很强的文学性,运用了多种修辞手法,表现了丰富多彩的社会生活,一直为我国劳动人民所喜爱。 相似文献
563.
为了全面分析企业财务状况,评价企业财务实力,需要设置一套能全面反映企业财务状况的指标体系,目前的指标设置,一方面太烦琐,不能抓住要害;另一方面指标大量重叠,分析效率低,不利于进行科学合理的评价,企业财务实力评价指标体系的构建,能在全面的基础上,使评价指标既简单又精确。 相似文献
564.
近年来,随着城市居民对旅游新的需求,农业旅游得到了迅速的发展,成为满足周边城市居民娱乐求知和回归自然的一种旅游方式.由于陕西省农业旅游活动是在市场需求的拉动作用下,自发发展起来的,就必然存在诸如旅游产品的结构层次低、杂乱无序等问题.但陕西省农业旅游的资源优势突出,因此,陕西省进一步发展农业旅游,需要在整体的规划布局方面下功夫. 相似文献
565.
在化学教学中应用多媒体技术,对于深化教育教学改革具有重要意义,有利于创建一种大学生素质教育和创新能力培养的教学模式。但同时,在当前多媒体教学中也存在着许多问题。本文针对这一问题进行了分析,并提出了改进措施。 相似文献
566.
567.
568.
美国总统布什6月8日在接受采访时表示,他和胡锦涛主席关系很好,可以讨论任何分歧. 相似文献
569.
独立学院专业设置中的趋同性现象分析——以南京医科大学康达学院为典型个案的考察 总被引:1,自引:1,他引:0
当前,我国独立学院专业设置中存在着趋同性现象,主要表现在独立学院专业设置与母体院校趋同、各独立学院之间专业设置趋同、专业设置科类趋同和增设专业趋同四个方面。造成这种现象的原因是多方面的,既和我国专业设置的制度安排有关,也和独立学院自身的特殊性密切相关。为了克服专业设置的趋同性现象,独立学院在专业设置中可从积极设置专业方向、加强师资队伍建设、做好专业设置空间建设、处理好地域性和开放性的关系、加强专业内涵建设等方面入手,积极形成独立学院的办学特色。 相似文献
570.
黄晓通 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2010,38(4):74-78
谢荫昌是近代著名的教育界人士,他不仅翻译国外教育著作,传播先进的教育理念,他的教育实践对中国东北教育的近代化发展更是有开山启林之功。谢氏教育主张主要有三点:教育权力的归属关乎民族自觉与国家根本;教育应以平民化、普及化为旨归;兴办教育亦要兼顾实用性与地方需求。系统梳理和解读谢荫昌的教育理念与实践概况,不仅对深入理解当时的政治、教育状况大有裨益,对今天的教育发展亦有一定启发。 相似文献