汉画中的日月神——伏羲、女娲

<正> 1989年春,在南阳县北辛店乡熊营村东发掘了一座汉代画像石墓,其主室中柱正面,有一手擎华盖,怀抱日月,曲尾相交三匝的伏義女娲画像(如图一),其画面组合在我省乃至全国尚属首次发现。它对日月神的研究具有重大价值。 该画像被雕刻在墓主室中柱下面,伏義、女娲均作人首蛇躯,上身着襦,蛇尾相交三匣,无下爪,伏義居左,头戴冠,左手抱一园轮,中有一金乌,当为日的形象;右手擎一华盖。     

2003年青海省固定资产投资价格变动情况简析

2003年，随着西部大开发战略的实施，我省坚定不移地推进改革开放，推进思路创新、体制创新、机制创新，走出了一条在西部开发中加快发展的新路子，使全省固定资产投资保持较快增长，全省完成固定资产投资285．12亿元，比上年增长16．4％。伴随着投资的稳步增长，我省固定资产投资价格同比上涨2．0％。     

行政权：行政法逻辑起点的科学界定

行政法逻辑起点是行政法科学理论大厦的基石,如果作为行政法理论的逻辑起点的基本概念根据不足,整个行政法理论大厦就会倒塌。区分行政法逻辑起点、研究起点、理论基础、宪政理念以及基础理论是界定行政法逻辑起点的前提,探讨行政法逻辑起点应具备的条件则为界定逻辑起点提供了标准,而行政权所体现的所有特征完全胜任行政法逻辑起点的重任。因此,行政权是行政法逻辑起点的科学界定。     

略论北宋的漕粮

增运自秦汉兴起后，历千余年演进，至北宋达到极盛之时，其每年调运到都城的潜粮量不仅远过于前代，也为后世清朝所不及[1]。北宋浩粮数额何以能达到空前绝后的记录，当时酒粮的来自何地、其意义影响又何在？这些问题无疑都是值得深入探讨和研究的。一北宋湾粮的数量、来源地及变化北宋建国伊始，由于广大南方地区尚未纳入版图，所以嘈运的范围仅局限于北方地区。所谓“方隅未一，京师储凛仰给惟京西、京东数路而已”，年运港粮不过百余万石”‘。至宋太祖开宝时，又通过非河征调淮南嘈米数十万石”‘。但总的水平仍不很高，港粮大体维持年…     

胡汉民与中国马克思主义史学的发轫

胡汉民是被后世研究者从马克思主义史学谱系中有意删除的人物。事实上,20世纪20年代的胡汉民在唯物史观的输入传布过程中扮演了一个先驱者的角色。他不但正面推介唯物史观的原理和方法,还批驳了一些欧美学者对唯物史观的非难攻击。胡汉民把唯物史观归结为"经济史观",对阶级观点阐发较少。胡汉民1919-1920年的哲学史研究和井田制研究,是马克思主义传入中国后在史学领域的首次实验,意味着唯物史观开始从学理介绍向具体研究过渡,中国马克思主义史学由此萌芽。胡汉民将唯物史观作为学理来研究的态度,为我们审视马克思主义学术史提供了不少启示。     

学术视野中的中国马克思主义史学——评《革命与历史:马克思主义历史学的起源,1919-1937》

美国学者德里克的《革命与历史》一书,突破以往的著述格局,从学术史高度对发生于20世纪二三十年代的社会史论战进行了深入、细致的探究,就旧问题提出了若干新见解,是海外研究中国马克思主义史学的权威之作。此书提供的有益启示主要表现在以下两点:一是要跳脱意识形态话语,注重挖掘马克思主义史学的学术内涵,并将评论克制在学术层面上;二是要在问题意识的引导下把握马克思主义史学,从描述转向分析。如果这部作品能够引起足够重视,它的问世可能成为国内马克思主义史学研究出现转机的前奏。     

每件首饰背后都有个故事——访国家级非遗传承人王殿祥大师

王殿祥是一个“非典型”的非遗传承人。在文化部公示的第三批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人中．“老南京”王殿祥．是金银细工制作（简称摆件）的惟一一位国家级传承人。     

职业院校学生写作能力培养刍议

高职院校学生写作能力的培养是高职院校教学的重要任务之一。如何激发学生写作兴趣,并使教学获得良好的效果,需要在教学内容的选择、教学重点的把握,教材及教学方法等方面进行改革。     

中小企业人力资源管理体系改进措施探讨--以杭州耐立电气有限公司为例

杭州耐立电气有限公司作为一家专业从事高低压电气设计、开发、生产以及销售为一体的企业，近几年在制度建设、市场开拓以及机制创新等方面已经取得了一定的成就，但不可否认的是，在公司内部的人力资源管理上依旧存在诸多的问题亟待解决，这些问题的存在无疑在很大程度上制约着公司未来战略目标的实现。基于此，耐立电气公司有必要针对人力资源管理体系进行深入的研究，寻求科学有效的改进措施。     

何去非的选择与宋刊社会时尚

在北宋神宗朝，有一位名叫何去非的考生曾先后六次科考落第。何氏虽屡挫于科场，但却饱读兵书，精于论军谈兵。元丰五年，何去非以特奏名的特殊途径中式。特奏名为北宋科举中的特殊措施，即对屡次落第的举子予以照顾，允许通过省试而参加殿试。在殿试过程中，宋神宗发现了这位举子的兵学特长，颇为欣赏，便问他可否出任武职官。按说这正是考虑学有所用的安排，