电信消费中的问题与法律适用

电信服务的消费者的合法权益经常遭受不法侵害．因此有必要让广大电信用户了解有关法律规定，即防止电话盗打和线路维护是电信局的责任；现行电信计费方式违反公平交易原则；电信局不能擅自改变用户的电话号码；电话用户对电信服务的详细情况拥有知情权；电信企业的强制交易行为于法无据。     

基于深度学习的复杂背景下目标检测

针对某些静态图像背景复杂,受环境因素(光照、遮挡、掩盖等)影响较大的问题,提出一种基于深度学习算法的卷积神经网络(convolutional neural networks,CNN)结构对目标进行检测。利用CNN网络可自主提取图像特征并进行学习的优点,避免了复杂的人工特征选择和提取过程。通过一种区域合并的方法进行端到端的交替训练,在复杂背景图像的处理中体现出较优的性能。CNN的局部连接、权值共享及池化操作等特性使之可以有效地降低网络的复杂度、减少训练参数的数目、提高检测效率。试验验证结果表明:此方法在互联网图像数据库检测方面达到了较高的精度。采用坦克模型图像对复杂背景下的单目标、多目标以及不同程度的遮挡、伪装等情况进行试验,得出该方法具有一定的鲁棒性。     

基于普适计算环境的电子商务议价系统的研究

本文研究了智能Agent在普适计算技术环境下议价的模型,将Agent技术与普适计算技术环境相结合.将人工智能和普适计算技术服务的思想融入到电子商务议价的具体实现中,提出了一个面向专业领域的商品议价原型.     

关于人的社会化及大学生社会化研究的四点理论偏失与纠正

目前国内关于人的社会化的研究中，存在着四点理论偏失，即关于人的社会化概念的“过程论”、“一目的论”的非严谨的定义；关于社会化主体的“双主体论”、“模糊主体论”的浅层的狭隘的主体视域；关于大学生社会化差距成因的唯“学校成因论”、唯“大学生自身成因论”的错误归因：关于大学生社会化程度的“过度社会化论”、“非完全社会化论”的不适当的概念指称。对此四点理论偏失，必须予以纠正。     

谈问题设置法在化学教学中的应用

结合在化学教学中的实践,介绍“问题设置法“的4个特征,并论述如何将问题设置,使教与学融为一体,达到提高教学质量的目的.     

超越西方弯路,科教改革正当时

2010年我与诺奖经济学家艾德蒙-菲尔普斯,及金融家索罗斯会面,两人不约而同地问了我一个类似的问题:西方的衰落难以避免,中国人学习很快,但中国的创新能引领世界走出一条新路吗? 当时我的回答是:中国知识分子目前还在赶超美欧的成就,很少有人想这样重大的问题.但是中国有一个优点,就是没有宗教的意识形态障碍,我们可以全方位地学习各个文明和民族的经验.     

浅谈制图教学中的心理学

心理因素在青年学生的成长中起着决定性的作用.影响一个人成长的心理因素是多方面的,但概括起来分为两种,即智力因素和非智力因素,前者是认识上的心理过程,这些内在能力是认识客观事物性质和规律而产生的心理活动,因而是创造性劳动所不可缺少的因素.非智力因素,如理想、意志、性格等,这些心理活动也是不可忽视的,而且起着决定性的作用.因此在教学中不仅要研究开发智力,还要注意学生意志、性格等的培养.现就制图教学中想象力的培养谈谈笔者自己的看法.     

智慧与狡诈的较量

5月4日中午12:05分,正是九江移动公司食堂饭菜飘香的时候。负责安保的刘志松电话响起:"我们抓到三个贼……"刘志松撂下准备盛饭的碗:"注意安全,我马上过来!"刘志松立刻通过电话向公司领导进行了汇报,并赶往现场开发区九龙基站。公司领导获得信息后,高度重视:"立刻报警,立刻派人援助,避免肢体冲突保证人身安全,一定要确保基站稳定……"     

提升服务水平 江西移动省公司总部员工在九江实行流程穿越

3月15日,在省移动公司胡中华副总经理的带领下,总部50名员工在九江分公司开展了业务流程体验,通过现场观察、角色扮演、访谈讨论等方式顺利实现流程穿越,对提高省公司机关工作效率,促进基层服务水平意义匪浅。     

“块状分割法”提升客户满意度

为有效提提高客户满意度,九江移动分公司实行块状分割法,把相关的工作分解成内部KPI指标,分六大专题、专业进行改善,得到客户欢迎。首先是开展增值业务使用提醒告知(沉默客户、到期客户、新增客户提醒),加强增值业务定制流程管理执行。其次,制定完善边界漫游客户上报处