课程思政融入信用管理专业教学的思考

课程思政是高等学校思想政治教育的重要组成部分,是培养现代建设者和接班人的一种教育思想和课程理念,是实现现代教育目标的必然选择.新时期的课程教育不仅应符合传统的掌握知识的教学目标,而且应该注重提高学生的专业能力,塑造学生的人格.信用管理学作为高校的专业核心课程,在大学生信用教育领域具有许多教育功能.如果能在教学工作中将思政与信用管理学很好的融合,将会对学生的发展有很大的帮助.     

科学知识的社会生成——当代国际学术界科学知识性质研究的新进展及启示

针对“客观的”、“价值中立的”、“普遍正确的”和“确定性的”科学知识观,从多学科的理论视角论证了科学知识也是具有“社会性”、“价值性”、“境域性”和“不确定性”等特性,指出这一新的阐释对于深化科学教育的理论研究、克服科学课程的教学危机、培养学生的创新意识与能力等具有十分重要的理论与现实意义。      

网络时代图书馆服务与管理的创新

在信息技术飞速发展的今天,图书馆服务及管理工作必须应对现代信息环境的挑战,通过图书馆以用户为中心管理的创新,建立以读者满意为核心的服务,推动公共图书馆事业的更大发展,发挥更有效的职能作用。     

浅析包头市农村消费信贷市场

一、目前包头市农村消费市场的现状(一)消费需求潜力增强。2008年包头市农牧民人均纯收入7076元,高出自治区平均水平(4656元)2420元,高出全国平均水平(4761元)2315元。随着收入的大幅提高,居     

雷人其实是创意

被媒体封为雷人教母的Lady Gaga中文谐音雷得嘎嘎。出位的时尚品位,让她成为大众聚焦点。其实,Gaga上中学时,还是个极不自信、内向的女孩,不爱说话,不懂沟通,学习不好。她有一头又黑又亮的头发,而周围其他女孩都是金发。所有人都把她当成怪人,没人愿意和她交往。她没有朋友,异常孤单,慢慢变得心理阴暗,选择了吸毒和酗     

风险社会视野中大学生自杀问题的省思

近年来中国大学生自杀现象逐年增多,经系统分析呈现若干特点.从涂尔干采用社会视角研究自杀问题至今,教育学也进行了诸多探索,但伴随中国社会的急剧变迁,几乎所有的理论阐释都面临严峻挑战.由于当代社会已成为风险社会,例行化、有序性消失了,致使大学生在不确定性的社会情境中产生了"存在性焦虑"、"信任危机"、"本体性安全威胁"等问题.当然,风险社会也提供了发展机遇,要求大学生持有批判视角、群体意识、反思性选择能力,并在"时空迷失"、"抽象体系泛化"的日常生活中,既注意自我保护,又防止自我保护的过度或异化.     

人生若只如初见

1914年，22岁的他到日本留学，初赴异邦，有感于祖国多难、人地生疏，再加上家庭包办婚姻带来的人生创伤，他一度埋头书堆，拼命读书，     

写好工作总结的“三步曲”

<正>写好工作总结是检验机关干部逻辑思维能力、综合分析能力、统筹谋划能力和驾驭全局能力的一个重要环节,笔者结合工作实践和切身体会,谈谈写好工作总结的"三步曲"。一、撰写前做好充分准备常言道:不打无准备之仗。撰写工