基于合作博弈的都市圈经济系统协同机制研究

采用现代合作博弈理论对都市圈经济系统协同发展存在的可能性进行了分析,建立了一个都市圈经济的协同发展机制模型.研究表明,在都市圈经济中,合作各方之间应建立有效的磋商机制,根据各成员方获利程度的不同建立相应的补偿支付机制.发展水平几乎相同的区域之间实行合作时没有必要进行收入的转移.     

变废为宝的生物“魔术师”——记苏州先阔生物科技有限公司李旭博士

向一杯白开水里,丢进一片"泡腾片",经过3分钟"沸腾",一杯果汁就形成了,喝一口,有一股淡淡的甘甜味,果汁里含有低聚木糖能增加肠道有益菌、抑制有害菌,改善肠道菌群平衡。散发着酒精味的燃料乙醇,如果添加在汽油里,可以相对减少汽油消耗,缓解目前能源紧张的问题。对于普通百姓来说,以上两款产品似乎并不稀奇,但稀奇的是它们不是从粮食中提取的,而是来自农业生产中的废弃物——秸秆,而成功实现从秸秆中提取低聚木糖和燃料乙醇等物质的生物"魔术师",就是苏州先阔生物科技有限公司董事长李旭博士。     

从预算执行乱象看预算法存在的问题及其完善

政府预算执行过程中出现的乱象反映出《预算法》规定中存在一些不合理之处。本文通过对有关现象、问题的分析,提出完善我国《预算法》的几点构想。     

让中国人也能穿上“金钟罩”——访苏州上腾新材料科技有限公司总经理吴慧生

一块花布,后面有白色的涂层,从外表看不出有什么特别。最近,在位于平望的一间简单办公室里,西装革履人吴慧生博士拿出这样一块布料,请记者鉴赏。他自豪地说:"这块布能耐高温、耐低温、耐腐蚀性、耐酸碱,可抗油污和化学品,抗菌、抗病毒,用它做成的衣服,防风、防雨、防寒,保暖透气,可以说是百毒不侵的‘金钟罩’。美国军队就是用这个面料做军服!"     

素质教育背景下交际教学在英语教学中应用

在素质教育背景下,交际教学法对英语教学具有重要的推动作用,目前我国英语教学界已注意到了语言教学的交际性目的.越来越多的老师也开始研究及使用更新,更合适的教学策略.本文理论联系,对交际教学中英语教学实践应用进行了探讨.     

爽快的文洁若

世界上爽快的人很多，但像文洁若这么干脆的老太太，我见得不多。她说话清脆利落，发音短平快，如快刀切豆腐，两面光。做事也利索，绝不拖泥带水。     

用爱铸就快乐课堂——如何培养学生的学习兴趣

总之，英语学习，兴趣为先。学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。很难想象失去了兴趣还能怎样培养交际能力。所以，作为英语教师。一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能，另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣，获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处，使学生充分享受到学习英语的快乐。让学生在“乐”中学。“乐”中练。变苦学为乐学，真正做到“乐而好学”。     

证券虚假陈述侵权损害赔偿中因果关系的认定机制

因果关系的认定是证券虚假陈述侵权损害赔偿制度的核心问题。我国新司法解释借鉴域外市场欺诈理论，对证券市场虚假陈述侵权民事赔偿责任中因果关系的认定，分别规定了交易因果关系和损失因果关系的推定规则。新司法解释对因果关系层次的区分、特定交易者的获赔资格以及被告的抗辩事由等方面做的修订和完善，总体上维护了证券虚假陈述民事诉讼中原被告间的利益平衡，也避免了我国证券民事赔偿制度异化为给投资者在证券市场的损失提供保险的工具。     

莎士比亚四大悲剧中人生隐喻的辞格表征

莎士比亚四大悲剧中人生隐喻1的辞格表征十分丰富。莎剧通过使用明喻、暗喻等修辞格,不仅能够增强语言的思想性及艺术性,还能在认知层面将更多的人生隐喻纳入隐喻系统,从而使莎剧中的人生隐喻系统处于持续开放和动态发展的进程中。认知语言学的概念隐喻理论与传统修辞学研究相结合,将有助于全面认识莎剧语言中的修辞现象,深入挖掘修辞格的使用规律及其背后的认知机制。     

埃伦·奥兰斯卡——华顿笔下保守而虚幻的自由追求者

埃伦·奥兰斯卡是伊迪丝·华顿代表作《纯真年代》中的女主人公之一。本文浅析了埃伦．奥兰斯卡夫人在老纽约上流社会所遭受的不公平待遇和最终的悲剧命运,旨在揭示埃伦是一个追求自由,向往独立的新女性。然而有着这样先进思想的女性,在男权社会中也注定是个悲剧。因为在男权社会中,女性缺乏自由独立最根本的要素一一经济基础。因此,埃伦的这种自由也只能是虚幻的,是一种空谈。