经营管理的哲学依据

作者根据《道德经》、《周易》等中华传统哲学的基本观念和现代实证科学的基本定律,推到并建立起一个暂时命名为自然科学与社会科学的数理化哲学通式。该哲学通式与原子结构和量子力学完全一致。把此哲学通式运用于造就身心健康、德才兼备、克己奉公、福利社会的经营管理者,是各行各业所遵循的途径、法规的最终依据依据和简易公式。     

戏曲:开不败的花朵——剧作家苏位东访谈

近年来,戏曲处于低谷乃至萧条的境地,这已经成为不辨的事实,究竟是曲高和寡还是盛极而衰?在江苏举办第三届戏剧节期间,记者采访了老戏曲作家苏位东先生。     

“知识化”和青年发展

本文认为，在新世纪中，青年只有逐步实现“知识化”，才能担当起肩负的历史使命。文章对“知识”和“知识化”这一核心概念；对当代青年的知识状况等进行了具体分析。并就如何帮助和促进当代青年实现“知识化”阐述了作者的一些基本观点。     

三十六计与营商韬略(三)

第五计趁火打劫 [原典] 敌之害大,就势取利.刚决柔也. [白话] 当敌方出现危险时,就应趁机出击,一举获胜.这就是把握时机,以强击弱,克敌制胜的策略.     

让你自身的品牌“涨停板” 盖茨变了,你怎么办?

在组织结构剧变的今天,你不妨扮演自己的品牌经理,换个角度审视自己——你不仅是企业的员工、不仅是部门的主管,你的能力也不仅限于工作执掌说明的范围。丢开你的头衔,思考自已的特质能为组织带来什么独特的价值?就从现在开始!走出建立自身品牌的第一步,做自己的品牌经理人,让你自身的品牌”涨停板”!     

汉语颜色词“蓝”的范畴与语义探析

本文以柏林与凯的基本颜色词理论为依据,对现代汉语基本颜色词"蓝"的发展演变、汉语"蓝色"义词汇的发展演变、蓝色的模糊性与英汉语言中"蓝色"义词汇文化意义的比较进行了分析。通过对"蓝"与"蓝色"义的浅析与思考,亦可对不同语言基本颜色范畴的普遍性与相对性有更明晰的认知。     

教育研究一定要回到具体的个人

我曾在生命化教育博客一次在线讨论时,提出课题研究最重要的是回到个人。我为什么强调要回到个人?从简单的意义上说,仿佛我已认定这么多年学校教育改革的失败,学校教育     

胡雪岩的求职艺术

从一个放牛娃到富可敌国的红顶商人，胡雪岩的真正发迹始于与钱庄的结缘。一个十几岁的孩子，如何谋到钱庄的职位呢？     

此去经年

01嫣紫随着景致渐往深山内走去。正值隆冬时节。山峦为晴雪所洗,说不出的秀丽。忽然,嫣紫发现前方的一束梅树下有一个背影。啊!嫣紫在看到他脸的那一霎那,脸色乍变,忍不住掩口惊呼。那分明不是一张人的脸!似龙非龙,似狮非狮。嫣紫慌忙转身,踉跄着往山下的房屋跑去。他怔怔地看着