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运用扎根理论研究方法识别企业品牌创新的影响因素,运用结构方程模型进一步探究影响因素的作用机制。结果发现:品牌文化、品牌管理、品牌技术和品牌产品是与品牌创新有关的企业内部主要范畴;品牌文化、品牌管理、品牌技术通过品牌产品的传导对品牌创新有显著的正向影响。 相似文献
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任务型教学途径在旅游英语教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
陈绍康 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(11)
旅游英语是一门实践性和应用性很强的课程,旨在培养学生在涉外旅游服务中听、说、读、写、译的能力、全面向外国游客介绍我国灿烂的历史文化和丰富多彩的民风民俗以及从事旅游服务交际的能力。在旅游英语的教学中,可采用任务型教学途径,以学生为中心,以具体的任务为基础,以完成任务为动力,来激发学生学习兴趣,培养学生情感,引导学生围绕任务进行探究学习。 相似文献
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陈绍闻 《复旦学报(社会科学版)》1981,(5)
清代户口统计小议清顺治十四年(1657),定人了征摇科则编审之法,核实天下丁口,具载版籍,年六十以上开除,十六以上添注,丁增赋亦随之。一直到乾隆六年(1741)以前统计的都是丁口。这一年开始才是包括男妇老幼的人口统计。丁口与人口的内含不同,两者的统计数字是不可比的。乾隆帝不懂得这个道理,误以为乾隆五十七年(1792)的民数,比康熙四十 相似文献
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王建,字光图(公元八四七年—九一八年),许州舞阳(今河南)人。出身低微,先世为饼师,年轻时曾以屠牛、盗驴和贩私盐为业。为避官府追捕,逃到武当山寺庙隐藏,和尚处宏见他“骨法甚贵”,劝他“从戎、别图功业”。公元八七○年后,他投到忠武军节度使处当兵。因他“机略拳勇,出于流辈”,“从讨王仙芝有功”,不久就被选拔为“列校”。韩符元年(八七四年),二十八岁的王建随从忠武军节度使进攻黄巢义军。广明元年(八八○年)二月,黄巢义军攻入长安,唐僖宗仓皇逃奔四川,王建被整顿勤王队伍的 相似文献
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为了解全日制专业学位教育服务质量的认可度,基于毕业生满意度的视角,从学习过程满意度和学习结果满意度两个方面对全国2011—2015年毕业的全日制专业硕士开展调研,回收有效样本988份.研究发现,超过八成的专业硕士认可当前的教育质量;全日制专业硕士对学习过程和学习结果的满意度显著正向影响总体满意度,学习过程各维度与学习结果各维度满意度均与总体满意度较强相关.基于此,对提升专业硕士教育质量提出相关建议. 相似文献