首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   243篇
  免费   4篇
  国内免费   3篇
管理学   47篇
劳动科学   2篇
民族学   2篇
人才学   4篇
人口学   4篇
丛书文集   41篇
理论方法论   7篇
综合类   124篇
社会学   11篇
统计学   8篇
  2024年   1篇
  2023年   5篇
  2022年   3篇
  2021年   4篇
  2020年   4篇
  2019年   3篇
  2017年   2篇
  2016年   6篇
  2015年   5篇
  2014年   13篇
  2013年   12篇
  2012年   14篇
  2011年   21篇
  2010年   23篇
  2009年   30篇
  2008年   16篇
  2007年   15篇
  2006年   18篇
  2005年   12篇
  2004年   3篇
  2003年   8篇
  2002年   6篇
  2001年   8篇
  2000年   6篇
  1999年   3篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1988年   2篇
  1987年   2篇
排序方式: 共有250条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
目的:科学评价护士长,调动护士长工作积极性,提高护理管理水平。方法:从护理工作质量指标维度、数量指标维度、民主测评指标维度,对护士长实施综合量化考评,将全院护士长用数字排序定位。结果:用数字将护士长排序定位后,使护士长每年的进步都清晰可见,调动了护士长的积极性,护理管理、护理教学、护理科研水平明显提高。结论:用数字将护士长排序定位,使护士长的综合量化考核结果更明确,对有的放矢地协助提高护士长管理水平有着重要意义。  相似文献   
102.
特仑苏诞生于中国乳业市场竞争的白热化阶段。其产品的定位就是针对中国乳品业的高端市场。在面市的3年中,特仑苏凭借其独特的概念营销,占领了中国高端奶市场近七成的份额。然而,一个概念产品的成功决不是凭借一时的"概念炒作"、铺天盖地的广告以及不切实际的夸大宣传,它应该以消费者的核心利益为出发点,做到产品质量和企业诚信的统一。本文通过对蒙牛特仑苏的失败原因进行分析,研究企业应该如何进行概念营销。  相似文献   
103.
通过梳理大学英语听说教学中"准确"与"流利"二者之问的关系,明确了"先准确后流利、在准确的基础上求流利"这一教学原则,提出了采用"以学生为中心"交际互动教学法,借助多媒体网络平台、贯彻任务型教学模式,以及加大语言、语用和交际策略知识的输入等三项措施来最大程度地实现"准确"与"流利"的双赢.  相似文献   
104.
通过对塔中地区构造解析,识别出多条具一定规模的NE向走滑断裂体系,主要活动时期为加里东末期—海西早期,其形成与加里东末期塔里木克拉通南、北两侧发生的强烈碰撞作用以及盆地  相似文献   
105.
依据理论构想,通过对240名大学生的开放式问卷结果的调查分析和400名大学生的预试量表的探索性因素分析,编制了正式的大学生健康人格结构量表,共28道题,分为5个维度:正确的自我意识、良好的社会适应性、富有创新和开拓精神、和谐的人际关系、乐观向上的生活态度。运用正式量表对抽取的三所大学共406名被试进行测试,采用验证性因素分析,结果显示模型拟合良好,信度、效度等测量学指标达到统计学要求,由此表明,该量表是一个稳定、可靠的测量工具。  相似文献   
106.
陈莉 《职业》2010,(24)
职业学校学生的厌学情绪,已经影响到技术人才培养的质量,引起了家庭、社会和学校的重视,笔者作为职业院校的教师,结合自身几年来的工作实际经历和所承担的教学科研课题研究情况,试图对学生厌学情绪的调适做法和体会进行总结.  相似文献   
107.
近年来我国的非物质文化遗产保护工作取得了巨大进展,不仅使大批非物质文化遗产得到了卓有成效的保护,而且以非物质文化遗产的保护为契机,推动了传统文化回归的热潮。非物质文化遗产的保护一定程度上影响和改变了人们的文化观念,使人们开始逐渐反思现代工业文明所带来的负面效应,重新找到了被淡忘的传统文化记忆,也使传统文化在现代社会得到了传承和弘扬。  相似文献   
108.
本文运用霍尔的“高语境文化”与“低语境文化”的划分模式.分析阐述了中关两国人在会话方式、写作模式、思维模式方面存在的差异,这些正是高低语境文化差异的具体表现。同时,两者之间的差异具有相对性,随着时代的发展,文化差异会相互融合,这也为我们研究跨文化交际提供了启示。  相似文献   
109.
研究性学习是学生在老师指导下进行自主研究的一种开放性学习活动。历史研究性学习在实践中表现为课堂内和课堂外研究性学习。研究性学习作为推行素质教育的一项重要举措,随着高考对学生能力考察的增强,这种教学方式必然会被越来越多的学校所采用。  相似文献   
110.
将"物"的自然属性与人的伦理道德品质相比附的"比德"审美观念,在儒家思想中得到了最为集中的体现。周代对"德"的重视是"比德"审美观念形成的历史文化语境。象天法地的观照世界的模式、万物有灵观念和巫术交感意识是"比德"审美观念形成的哲学渊源。魏晋时期对礼教的反叛,艺术观念中对情感的关注,使"比德"审美观念受到一定的冲击。宋明时期,在"格物致知"理学观念的影响下,"比德"审美观念得到进一步发展,但"物"与伦理道德意义的牵强比附,"物"的象征意义和伦理蕴含的固定化、模式化,又成为"比德"审美观念被颠覆的重要契机。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号