关于《剩余价值学说史》的两个版本及其中译——兼评《上海社会科学志》对《剩余价值学说史》的说明

据《上海社会科学志》记载:1949年在上海出版的《剩余价值学说史》是考茨基原著,也是《资本论》第4卷。我认为这是错误的,事实上它是马克思的遗稿,由考茨基编辑,不是作为《资本论》的第4卷,而是作为独立的著作出版的.该文作者可能将它和其后的苏联版《剩余价值学说史》,即《资本论》第4卷相混淆了。其所以有苏联版,是由于苏联认为考茨基版有缺点。比较两个版本的优劣,是一项独立的研究工作,本文无意涉及。本文只指出:苏联版有一“概说”,用以统率全书;考茨基版则无。苏联版的章节标题是有倾向性的,有的不一定正确,可能发生误导;考茨基版的标题则是中性的。苏联版在我国出版后,考茨基版就不再印行。其实,两个版本都应出版,以利学者作比较研究。     

学会与人分享成果

去年以来，开放式基金一路走高，不少基民在兴奋中却透着些许犹豫：是将手中的基金变现，落袋为安，还是继续捂着，以获取更多的利润。从经济学角度说，投资是为了赚取更多的利润。但是，利润总与风险相随，想有大收益，就要比一般投资者承担更大的风险。因为，一般投资者在获取一定利益后，在把可能产生的一部分利益让给其它投资者的同时，也转嫁了风险，正所谓：“利益共享，风险同担”。     

西方的蒙古史研究(四)

冯秉正的百科全书式著作发表后,又过了几乎半个世纪。在这半个世纪中,对游牧民特别是蒙古人的研究工作仍在继续,并且由于西方和东方之间、欧洲和中国之间联系的持续发展,由于19世纪初年轻的资产阶级历史学和东方学的普遍兴起而获得了新的动力。这一点首先反映在多桑、卡特麦尔、阿贝尔—雷缪扎的历史著作中。     

低产茶园改造已见成效

“低产茶园”是当前茶叶生产上不去的一大问题。仅就德阳、绵阳两市境内的五万余亩低产园的低产原因看;有的管理不善,有的土壤与茶树的矛盾,有的气候恶劣,有的种植粗放,造成茶树未老先衰,低产局面年复一年。基层干部、群众迫切要求改造低产茶园,以提高产量、质量、增加群众收入。但山、丘、坝茶地情况各异,如何着手改造才能达其目的?这个问题引起了我们的特别注意。一九八二年秋,我们科研组先后受绵阳地区科委和德阳市科委委托,在绵竹县遵道十二大茶场的二十一亩茶地中进行了连续三年的低产茶园改造试验。经过反复实践,终于使长期     

中国社会学的历史反思

中国本无社会学,但按中国当代历史学家的解喻,中国社会学的思想、学术却源远流长。吾师周子同教授就认为中国经学中包容有哲学、社会学、政治学等几个主要部分,《群经概论》指出:“《易》、《春秋》是孔子的哲学、社会学及政治学的思想所在”。 钱穆(宾四)教授对于这个道理则有较为详尽而明确的阐发,他把如何修身齐家治国平     

让思想政治工作产生实效

新时期要使思想政治工作产生实效，主要应注意几个方面：领导者和思想政治工作者要起好表率作用，要通过情感交流，善于疏导和多办事实，要有严格的纪律作保证     

试论邓小平以经济建设为中心的改革与发展

在新的历史条件下 ,邓小平提出要实现党的工作重点的转移 ,以经济建设为中心 ,一百年不动摇 ,聚精会神搞建设。邓小平为党和人民立下了不可磨灭的伟大功勋 ,并丰富、发展了马列主义、毛泽东思想。     

谈指导学生写小论文

为了提高学生的分析问题和解决问题的能力,我们在低年级开展指导学生写小论文的话动,现把我们的一些做法写出来,请同志们批评指正。 一、准备工作 主要有: 1.平时重视对学生科学思维方法的培养,使学生的想象更丰富,思考问题的途径更开阔。例如,在学极限时,重视对否定命题及反证法的训练等。 2.在教学中注意培养学生的归纳、推广、独立思考问题的能力,以及掌握分析中论证问题的一些重要方法的能力培养。例如,我们经常特意把相关命题编组让学生证明,以此来提高论证问题的能力。     

贫困地区开发矿产资源的问题及对策

贫困地区开发矿产资源的问题及对策陈克己贫困地区一般有丰富的矿产资源。开发矿产资源是一项投资少、见效快、效益好的工业生产。用贫困地区丰富而廉价的劳动力资源去从事矿产开发，无疑会加快贫困地区经济发展。但是，纵观不少贫困地区开发矿产资源情况，发现问题不少，...