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171.
多杰 《青海民族学院学报(社会科学版)》1991,(4)
玉树藏区地处偏僻,早先交通闭塞,与外界藏族各部落往来较少,且其大部分属于历史上称作“康巴”的地域,形成了有异于青海其它各藏族部落的法规。值得调查研宛。 民主改革之际,王树藏区基本上处于一种相对“独立”的封闭状态。其基本体制是千百户部落制度,有千户部落1个,即囊谦千户,直属或领属部落42个。各部落头人享有习惯相传的部落法规定的各种特权,大至命案纠纷,小至婚丧嫁娶。部落法规是“部落”化了的统 相似文献
172.
赤旦多杰 《青海民族学院学报(社会科学版)》1997,(3)
在市场经济条件下,如何促使牧区经济与市场接轨,这是牧业区经济发展中的一个重要课题。文章认为牧区经济尽快与市场接轨,必须要改变观念,培育市场体系,优化经济结构,提高经济效益,并且应有一套优惠政策。 相似文献
173.
传入中国的佛教主要分汉地佛教秘藏传佛教两大支。在汉地,东汉时期佛教就已传入,到隋唐以后形成各宗派。在西藏,公元7世纪佛教开始传入,到公元11世纪形成各宗派。在这漫长的历史进程中,佛教与中国传统文化相互颉颃、相互吸收和相互融合,形成了与印度传统佛教迥然不同的新学说、新体系,成为中国文化的一个组成部分,从而丰富了中国文化的内容,推进了中国文化的发展。本文就佛教在西藏和汉地的传播作一比较,尚祈学术界指教。 相似文献
174.
多杰坚赞 《青海民族学院学报(社会科学版)》1994,(2)
坚持和完善民族区域自治制度之我见多杰坚赞民族区域自治政策是我们党解决国内民族问题的基本政策,民族区域自治法是民族区域自治制度的法律化,即以法律来保证民族区域自治制度的贯彻落实。区域自治法是马列主义理论与中国实践相结合的产物,是建设有中国特色社会主义的... 相似文献
175.
论毛泽东的军事战术及其方法论原理─—兼谈学习《邓小平文选》的体会刘清纪,赤旦多杰以毛泽东为代表的中国共产党人,在领导中闪人民进行长期的革命战争中,运用马克思主义的基本原理,成功地指导了中国革命战争的实践,真正创造了“战争史上的奇观,中华民族的壮举,惊... 相似文献
176.
<正>青海是一个多民族聚居的省份,全省共有6个少数民族自治州、7个自治县,自治地区的面积占全省总面积的98%以上,少数民族人口占全省总人口的42%。社会主义市场经济体制的逐步形成,对少数民族地区领导干部队伍素质提出了更新更高的要求。如何按照这一要求,使少数民族地区领导干部的培训工作尽快地转到适应社会主义市场经济体制需要的轨道上来,这已成为组织部门面临的一项紧迫任务。新形势下我省领导干部在思想观念、理论素养、知识结构、领导能力等方面还不能完全适应新的经济运行机制的需要,进一步采取有效措施提高 相似文献
177.
革命多杰 《青海民族学院学报(社会科学版)》1977,(1)
划破万里云天, 推开千倾波涛。 社会主义的百舸长帆啊 迎着朝阳, 浩浩荡荡, 高歌向前! 我倚立船舷, 暇想联翩: 取什么形象, 才能抒发我的心愿? 借什么物态, 相似文献
178.
红门路粮店是我省的一个先进单位。这个粮店,在党支部的领导下,十四年来,自觉限制资产阶级法权,坚持不徇私情,不谋私利,不断对资产阶级思想进行抵制和斗争。在毛主席革命路线指引下,我国粮食生产连年丰收,但由于当前粮食还不是极大的丰富,往往产生一些供求上的矛盾。在这种情况下,常常有一些较熟的单位和个人向粮店提出一些计划外的要求。一次,一个曾经多方面支持过红门路粮店工作的单位,要求在计划外给他们供应六十斤小麻油,被营业员同志婉言拒绝了。事后,有的同志议论说:“我们在工作中遇到困难,人家主动来支援,现在找我们买一点东西都买不到,以后怎么跟别人打交道呢?”党小组知道这情况后,及时地组织了学习会,进行了路线分析,最后大家一致认为:我们是社会主义粮店,要把好粮食政策关,为工农兵服务,向工农兵开门,不能拿党的原则作交易、徇私情,否则资产阶级思想就会乘虚而入,影响我们粮店的社会主义方向。 相似文献
179.
藏文,是与汉语文同一体系的古代文字,也是藏语的书面表现形式。自七世纪中期,吐弥桑布札遵照法王松赞干布之命,创制了至今使用的藏文以来,已有一千三百余年的历史了。对于藏文里的古代历史、教历、典籍、医术历算、技艺以及哲学等各个方面的研究,具有非常珍贵的价值。毫无疑问,它是伟大祖国文化宝库中一份珍贵的遗产。 现在西藏通用的文字,一些史籍中明白记载:乃是西藏古代历史上七良臣(……)之一,松赞干布王之内相()吐弥桑布札所创造的。又一些史书也记载:松赞干布王在位时,“吐弥”者,是位著名的明慧内相。吐弥也自称“在边鄙‘博’的疆界里,最初出现的学者就是我,……对‘博’雪域的人们来说,惟 相似文献
180.
大力发展少数民族地区的教育事业,是社会主义初级阶段少数民族地区进行现代化建设的一项根本任务,也是解决我国民族问题,实现各民族事实上的平等,促进各民族共同繁荣发展的一个极为重要的内容。少数民族地区未来各项事业的大发展,不能没有今天的教育发展做基础。少数民族地区,特别是边远山区和牧区,经济方式落后,生产 相似文献