TEDA西区拱桥设计

一、工程概况 天津市经济技术开发区西区中心庄路-京津塘高速公路拱桥是开发区西区基础设施一期工程的重要单体项目之一,位于开发区中心庄路与京津塘高速公路相交处,系分离式立交桥,立交桥沿中心庄路上跨京津塘高速公路,主桥采用双铰型上承式拱桥结构,主桥主拱净跨径62米,矢高8.8米,拱上建筑总跨径70米,桥面单幅宽度18米,一跨跨越京津塘高速公路,斜交角度为65度,引桥采用钢筋混凝土π形梁,立交跨径布置为19×20 70 19×20米,桥梁总长度为830米,桥梁总面积为30880平方米.     

基于过程管理的高职院校学生顶岗实习档案管理研究

我国不断深化职业教育改革,顶岗实习已成为高职院校人才培养模式改革的重要环节。一般来说,高职院校在学生接受教育期间,必须为其提供顶岗实习机会。顶岗实习可以显著提升高职学生的能力,也有助于他们更好地融入社会,总的来说,顶岗实习可以对高职学生的发展起到重要的促进作用。高职院校想要提升顶岗实习的效果,就应当为顶岗实习建立相应的教学档案管理机制,为高职院校顺利开展教学管理工作提供保障。本文从过程管理的角度,提出了高职院校应当如何有效管理顶岗实习档案。     

苗疆边墙对湘西地名影响调查——以凤凰县苗、汉晒金塘村地名为例

<正>在湘西土家族苗族自治州凤凰县吉信镇三拱桥乡苗、汉晒金塘村进行的田野调查中,我们发现,苗疆边墙的修建对于湘西地名的影响不容忽视。凤凰县苗、汉晒金塘村曾在苗疆边墙修建之后,苗、汉人民之间由于争夺"晒金塘"之村名,发生过激烈     

浅谈教师专业发展规划的内涵与内容要素

厘清教师专业发展规划内涵,明确教师专业发展规划内容要素,是教师专业发展和专业成长的重要前提,也是提高教育教学质量的关键,因此,对该问题的认识与反思,对个人、学校乃至教育行政部门都有积极的引导与激活作用.     

关于开展大学生科技活动的思考

大学生科技活动已成为高校校园文化的主流,是学校实施创新教育和人才培养的重要途径.据此就开展学生科技活动的意义和作用、实现途径及其保障措施分别进行了论述.     

充分发挥教师的指导作用 培养学生的学习能力

外语学习是学习者主动参与、积极发挥自身主观能动性的过程。课堂教学应以培养学生学习能力为目标。因此,教师要充分发挥其课堂教学过程中对学生的启发和指导作用,通过抓住并培养学生的学习兴趣来积极影响学生的态度和动机;设计和组织课堂活动来发挥学生的主体作用,训练和培养学生的学习策略,从而帮助学生逐步加强自身的学习能力。     

高校"心理健康"模式走向"全面生命教育"体系构建和探索

随着社会的发展,人们对大学生心理题本身的关注逐渐转移到开始探讨其背后的深层次原因,系统实施高校全面生命教育显得尤为必要.     

浅谈创新教育的课堂教学

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。     

开放实验中的响应面优化实验设计

在创新开放实验中,与教师的科研实践相结合,采用响应面实验设计进行实验,加强了学生进行实验设计、选择实验条件、处理实验数据等方面的训练,提高学生的创新能力、综合实验能力和科研能力,从而使学生综合素质得到提升。     

民族师专班级学生干部轮换制的构建及试验报告

论述民族师专班级学生干部轮换制的构建 ,并以右江民族师专化学系 97级为实验班级试行。三年的实践证明 :班级学生干部轮换制有助于全体学生综合素质的培养与综合能力的提高