高校教师人文素质的培养

高校教师人文素质的高低,直接影响着高校推进素质教育的进程和效果。通过分析人文素质的涵义及高校教师人文素质的现状,高校可以通过改善教师人文素质培养策略来提高大学整体的人文素质。     

对财务会计基本假设的探讨

会计基本假设对会计目标、会计对象和会计要素定义及其确认和计量均有重大影响,随着会计环境的变迁,应该对会计基本假设进行重新研究,并且应对四项会计基本假设的内涵进行适当的修正,还应增添会计计量属性假设.     

区域发展不平衡对东北服装产品设计的影响

本文分析了服装产业区域发展不平衡的状况和原因,并阐述了区域经济发展不平衡和服装产业区域发展不平衡对服装设计的影响。     

基于聚类分析的资源型城市可持续发展评价

文章采用层次结构模型构建资源型城市可持续发展评价指标体系,选取全国具有代表性的15个城市2009年的相关数据,运用因子分析的方法,对其经济、社会、环境子系统及复合生态系统的发展状况进行综合评价,并对其进行聚类分析。     

浅谈高职高专英语词汇教学

针对英语教学中学生在词汇学习上的事倍功半问题,本文提出了有关词汇学习的一些策略,鼓励学生积极采用多种生动有趣的词汇学习妙招,令学生产生出格的联想,激发其英语学习兴趣,从而扩大词汇量。     

浅议普通纳税人质询制度

随着我国宪政建设的稳步推进,纳税人权利保障问题越来越多地受到了人们关注。然而,我国在此方面还存在着一些不足之处,尤其是在对政府财政支出的监督方面,纳税人的权利还不能得到充分、有效的行使。本文以纳税人权利的现实分析为基础,通过对质询制度的解读,系统论述了普通纳税人质询制度的必要性、可行性及意义,以期为该制度的具体构建奠定理论基础。     

论马克思“真正的共同体”的生成理路及其当代价值

马克思对共产主义的实现即“真正的共同体”的追求,承载着其一生的奋斗理想。马克思“真正的共同体”(即“自由人联合体”)并不是一经宣判就一劳永逸的,而是一个不断生成和发展的实践历史过程。从人的生存状况为出发,马克思批判以往社会形态中个人与共同体之间“非此即彼”的关系,以历史观的实践唯物主义立场揭示了资本主义“虚幻共同体”并没有实现普遍自由,而经过否定之否定更高形式的“真正的共同体”的联合形式,植根于社会生产力的发展和世界交往的基础之上,是通过不断实践地改变和创新历史条件,实现的个人自由和共同体的辩证统一。重温马克思“真正的共同体”的生成理路,对新时代全面理解人类命运共同体理念的中国智慧,阐明中国式现代化创造的人类文明新形态,提供了重要的理论依据和实践指导。面向世界百年大变局、为实现第二个百年奋斗目标,我们比以往任何时候都更需要坚持实践马克思“真正的共同体”思想。     

从人本主义角度浅析心理健康与思想政治教育

随着经济的快速发展和社会竞争的加剧,当代青年和当代大学生的心理健康问题越来越引起社会的关注,大学生心理健康教育已成为大学生思想政治教育的重要组成部分。本文从人本主义的角度对心理健康和思想政治教育相结合进行了分析,并提出了一些措施,以切实提高大学生思想政治教育的实效性。     

跨越国度的永恒魅力——庞德创作之灵性与中国古典文化

美国著名意象派诗人庞德在其创作之初期至高峰时期,中国的文字、唐诗、儒家文化在其作品中贯穿始终。本文主要探讨中国古典文化予以庞德创作的灵性。