金融危机背景下我国中部省市农业生产模式探究———以湖北农业专业镇建设为例

以湖北农业专业镇建设为例,对农业专业镇的起源、类型、内涵和功能进行了阐述。分析了以湖北为代表的中部省市地区在现代农业建设中存在的问题以及金融危机带来的挑战和机遇,阐述了以农业专业镇建设作为农村经济发展模式以促进中部地区农村经济平稳快速增长的可行性和必要性,并在理论与现穸分析的基础上,提出了发展农业专业镇的对策建议。     

萧乾与云南

萧乾是我国著名的作家、翻译家。作为抗战时期来云南的文化人,他写过反映云南人民抗战的史诗《血肉筑成的滇缅路》;作为和平时期的翻译家,他不仅与云南学人合译文学名著,还与本文作者——二位普通的高校教师多次书信交往,给予精神的鼓励和帮助其著书及出版。     

问题、对话与理解——从文本到现实

伽达默尔认为,对文本的理解其实就是一场对话,而真正的对话是具有前提的：积极意义的前见和双方平等的关系。在对话过程中,问题显得特别重要。对话呈现出问答式的逻辑结构。虽然伽达默尔的对话理论十分精巧,但现实生活中的对话并不那么简单。因此,他的对话理论带有一定的理想化和局限性。     

“考试悖论”新解

“考试悖论”的难点之一是,学生的推理过程难以形式化。但这并不表明学生的推理就是正确的。在学生推理中隐含了与前提相矛盾的错误假定,即存在时间分割点。另外,“考试悖论”的某些版本可以不涉及时间,其一般形式是“S知道——在x之中有一件出其不意的事情”,x既可以指时间段,也可以指任何其他东西。这种悖论的错误除了推理方面之外,还在于把整体分割为部分,把属于整体的蛀质分配给部分。因此所谓的“考试悖论”并不是严格意义上的逻辑悖论,而是一个伪悖论。     

本色申纪兰

申纪兰,中国唯一一位从第一届连任至第十二届的全国人大代表。她是从山西省长治市平顺县西沟乡西沟村走出来的农民,虽然连任12届全国人大代表使她享有崇高的政治荣誉,但她始终保持着一个农民的本色。要对得起人民选你的那份心这些年,每到两会,申纪兰总会成为话题人物,2013年也不例外。她的一句话,在网络上往往会被放大成标题,掀起一阵议论。在网上引起最大争议的,还是说她从不投反对票。不少人都在议论您的‘从不投反对票’,您怎么看?面对记者一见面就提出的问题,申纪兰平静地说:内心拥护的     

记忆的重构与现实的再造——《台北人》主题透视

《台北人》中一个极有价值却没有得到明确阐释的主题,在于这群游离于故乡母体之外的流亡者对待记忆与现实的不同态度。记忆的重构与现实的再造,是反映人类生存困境及沟通的艰难的方式之一,而童年因素、父辈影响及历史原因则是白先勇塑造这群行将消失的老灵魂的深层动因。     

加强高校基建管理审计提高资金使用效益

为适应高校扩大招生的需要,各高校的基本建设资金大量增加,如何将有限的资金发挥最大的效益,是高校和社会共同关注的问题。该文阐述了如何在工程项目建设的几个重要环节通过进行管理审计提高资金使用效益的方法。     

商务英语学习中跨文化交际能力的培养

随着我国外向型经济的起步,对外贸易已经成为我国经济建设中不可分割的重要组成部分。加入世贸组织以来,我国的对外经济活动更加活跃,国内市场进一步开放,外国企业的入住与我国企业市场的对外延伸无疑为我国的商务往来提供了更加广阔的平台,全球一体化经济的发展目标进一步接近。与此同时,我国对外向型人才的需求也在逐年大幅增加,以语言为基础的对外商务沟通型人才日益紧俏,商务英语不仅成为应用英语中异军突起的一个重要范畴,而且也成为一门专业性的技能为人们所关注,并成为独立的学科立足于现代应用教育领域的最前沿。     

富硒大麦苗对小鼠急性肝损伤的保护作用

用不同剂量富硒大麦苗汁对小鼠灌胃,18 d后,除对照组外其他各组以0.2 mL的剂量一次性腹腔注射5%的四氯化碳(CCl4)石蜡油溶液,24 h后测定小鼠的免疫器官指数、血清谷丙转氨酶(ALT)指标,光镜下观察肝组织病理学变化.结果表明,富硒大麦苗低、中、高剂量组均能显著抑制CCl4所致急性肝损伤小鼠ALT活性的升高(p<0.01),明显改善肝组织损伤程度,并与其剂量呈正相关;富硒大麦苗低、中、高剂量组具有明显提高脾脏指数的作用(p<0.05).     

从国外近年来有机化学新教材的某些特点看教学内容改革的趋向

21世纪将是世界科技更加迅猛发展和激烈竞争的时代。在科学高速发展和新技术革命中,有机化学仍将是一门十分重要的学科,它将渗入生物、材料、环保、能源、信息等领域,孕育着新的生机。本文拟通过国外近年来出版(再版)的几本较优秀的大学有机化学教材与过去教材的比较,归纳其某些特点,以期从中看出有机化学教学内容改革的趋向。这几本教材是 A.Streitwieser,Jr.,C.H.Heathcock,Introduction to Organic Chemistry,3th ed.,1985.(以下简称《斯、海》);R.T.Morrison,R.N.Boyd,Organic Chemistry,6 th ed.,1992.(以下简称《莫.博》);W.H.Brown,Introduction tc Organic Chemistry,4th ed.,1988.(以下简称《布》);D.J.Raber,N.K.Raber,Organic Chemistry 1988.(以下简称《若》)等四本。一、起点提高,将研究有机化学反应的原理和方法贯串全书