应用型人才培养模式下高校教师工作压力模型

针对应用型人才培养模式,构建了一种高校教师工作压力的模型。模型包含了四大组成要素：承压对象、压力源、压力应对、压力后果。承压对象为应用型高校教师,压力源分为四个维度,压力应对分为三种,压力后果分为三类。     

员工非因公负伤导致瘫痪,单位可以“扫地出门”吗?

编辑同志:我是一家公司的车间工人.7个月前,我在休假期间遭遇车祸,虽然保住了性命,但却高位截瘫.日前,尚在休养的我,突然收到公司送来一纸书面通知,说由于我已经瘫痪在床,既无法继续在原岗位从事原有工作,也无法从事公司安排的其他较为轻松的工作,故决定自通知送达之日起三十日后,解除与我尚有两年到期的劳动合同,并明确表示,从此彼此便不存在任何权利、义务关系.请问:我虽然属于非因公负伤,但鉴于我已经在公司工作6年之久,没有功劳也有苦劳,公司不应该如此绝情地解除劳动合同并将我“扫地出门”,对吗?     

职工的未休年假补偿是“过期作废”吗？

索要未休年休假工资并非只能“过期作废”。     

高职院校学生职业生涯教育的就业模式探析

本文在简要说明高职院校就业指导工作重要性的基础上,重在说明高职院校学生就业的长期性、时效性、渠道的多元性,把职业生涯规划辅导渗透到就业工作,并探求高职院校学生就业工作全程化模式建立。     

校企双主体“浸入式”高职食品专业学生职业素质培养课程体系的构建探究

校企双主体育人是深化校企合作的新途径,＂浸入式＂培养是高职学生职业素质培养的新思路。通过构建校企融合、＂浸入式＂食品专业职业素质培养体系,实现职业素质与专业技能培养目标的融合、与教育内容的融合、与教学过程的融合、与实践活动的融合、与评价标准的融合,为培养高质量食品职业人奠定了基础。     

员工私自兼职，公司能否解除劳动合同

编辑同志：我是一家公司的人事经理。三个月前,公司与金某签订了一份劳动合同,约定其每日上班6小时,月工资为1500元。虽然该工资已超过本地最低工资标准400余元,但金某仍觉得工资太低,加之认为自己除在公司上班外,还有富余的时间和精力,遂利用休息时间偷偷在一家KTV兼职做服务员。公司获悉后,曾多次劝说金某不要兼职,但其却我行我素。而金某每天必须在KTV干到凌晨2点,由此导致在公司上班时疲惫不堪,甚至常常严重影响工作任务的完成。请问：公司能否单方解除与金某的劳动合同？     

奉命替受伤工友值班能否索要加班工资

编辑同志：我们是一家公司的车间职工。四个月前,由于公司的门卫张某在夜间巡逻时不慎摔倒骨折,不仅要马上住院医治,出院后还需在家疗养百日,而公司因为难于招聘临时工,也为节省开支,便以值班的名义,安排员工在每天工作之后轮流顶替张某的岗位。我们虽曾多次要求公司按加班处理,并发放加班工资,但公司却一再拒绝,说我们只是帮助受伤工友值班不是加班,而根据有关规定,     

探讨田径训练的量与强度的创新策略

体育运动项目中,田径运动的地位是极其重要的,从奥运会的举办中即可发现其不可或缺性,同时它所占比重亦是较大的。现阶段,体育运动的发展形势越发国际化,这就无疑增加了田径运动的竞争压力,若想在其中占据一席之地,就必须更新传统训练观念,形成更加系统的训练体系,借此提高训练指导效率,进而极大地提高运动员的综合素质。