职业移民第五优先:百万美元投资移民

美国1990年移民法规定每年提供1万个名额给创造就业机会的商界人士,这就是大家通常听到的百万美元投资移民。简单说来,百万美元投资移民的条件有三条: A、申请者投资100万美元(高失业区50万美元); B、创造10个就业机会; C、在2年内合法经营。 下面详细讨论这三个条件: 一、投资金额 百万美元投资,顾名思义,需要100万美元。在州政府认定的高失业区,50万也符合条件。同时,申请人需要证明,所投入资金来自合法途径。如果申请人所在国禁止将外汇汇往境外,申请人如果不能提供合法汇出外汇的证据,这样的资金也会被移民局视为非法。证明注入资金来源合法的资料包括:企业财务报表、公司或个人的报税单或其他有关资料。     

细述B-2赴美旅游签证

下面给大家介绍B—2签证。 一、B—2签证允许的活动 B—2签证是为探亲旅游签证,如果来美从事下列活动,即可申请B—2签证: 1)旅游; 2)访友; 3)治病; 4)参加社会团体活动;     

合伙内部债务承担比例问题研究

合伙内部债务承担比例是合伙制度的基本问题。现行合伙对这个问题的规定尚有缺漏 ,本文结合相关立法试对这个问题进行探讨     

蜀道地带生态环境的历史变迁

“栈道千里，通于蜀汉”。古代川陕数条蜀道途经秦、陇、蜀三省，连接秦岭、巴山两大山系，从北而南地跨温带、亚热带的两大气侯区和我国南北地理分界线，汉江、嘉陵江水系横纵穿流。历史时期蜀道所经地带分布着茂密的森林，活跃过丰富的森林动物，其中不乏今日看来国内已...     

“四史”教育融入高校思想政治理论课研究

“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”是“四史”教育的重要构成要素。在“四史”教育融入高校思想政治理论课的过程中,要重点剖析“四史”教育要素,深刻领悟“四史”教育思想,把“四史”教育工作与思想政治理论课进行有机联系。无论是“四史”教育还是高校思想政治理论课都蕴含着马克思主义思想理论。所以,高校应以马克思主义思想理论作为教育主线,同时,侧重为学生介绍马克思主义中国化理论成果,便于升华学生思想,保证学生坚定中国特色社会主义理想信念。     

基于CDIO理论的材料成型及控制工程专业课程与实训探索

借鉴CDIO高等工程教育人才培养模式,根据材料成型及控制工程专业人才培养的定位及能力目标,构建了以能力培养为导向的课程群,并开发了基于CDIO理念的实训项目,取得了良好的教学效果。     

经济开放论与开放经济学

当代经济发展的鲜明特点在于它的整体性与统一性,而各国工业现代化进程同生产国际化以及经济一体化的紧密关系则充分体现了经济开放政策的积极作用。本文以“当代经济是开放经济”为中心命题,分析了开放经济的历史本质,阐述了经济开放政策的时代意义,提出了中国对外经济发展战略的基本思路。作者认为,开放经济已经作为一种现代生产方式构成为当代经济发展的基本条件,经济开放政策必须具有全方位意识和长远战略眼光;工业、商业与金融业的共同发展必须以双向经济开放为前提;经济国际化是中国对外经济发展战略的根本方向。     

地理体验与唐宋"蛮夷"文化观念的转变--以西南与岭南民族地区为考察中心

唐宋时期随着内地对西南与岭南地区地理考察与地情知识了解的增多,对西南、岭南民族地区"荒蛮"、神秘印象开始发生转变.一批士大夫通过深入西南地区物质生活的亲身体验,开始逐渐消除对西南地理环境的神秘恐怖认识,主要表现在对西南瘴气由恐惧转向不断探讨瘴疫的环境因素与致病机理;考察西南、岭南民族地理之风悄然兴起,对民族地区的服饰饮食文化由陌生到认同、对西南民歌音乐文化的喜爱与探究、传播等,都表明了内地文化人对西南、岭南民族地区地理文化观念的一些新变化.尽管并未根本改变华夷之辨的传统观念与宗主文化的优越感,但毕竟开始转变对西南边远地区"蛮夷"文化的态度,为元明清时期的民族文化融合奠定了良好基础.这在内地与西南边远地区文化经济交流与民族团结方面意义重大而深远.     

蜀道线旅游资源的开发

本分别从蜀道历史献遗存、自然生态景观及现代工业科技化三方面论述了蜀道旅游线潜在的巨在帮价值,进而探讨了蜀道旅游开发的宏观方面,具有途径以及开发过程中的环境保护诸问题,旨在重点探讨区域历史遗存、生态资源如何转化为旅游产,方川、陕、陇等省地旅游开发、发展提供一定参考。     

对美术教育改革方向的考量

随着我国教育改革的不断深入,我国很多学科都在进行适当的改革,改革后的学科摒弃了传统的教育方法,而有的学科是在传统教育方法上进行完善和提高,无论是哪种方式都在一定程度上提高了教学质量。美术教育是培养学生审美能力、提高学生艺术素养的重要课程,本文就对美术教育改革方向进行了论述,以此表现教育改革的重要性。