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中国流行歌曲文学研究论 总被引:1,自引:0,他引:1
流行歌曲歌词是一种音乐文学作品 ,具有“谱曲可唱 ,离谱能赏”的审美特征 ,因此必须重视对其进行文学研究。这种研究有助于开拓现当代文学的研究视野 ,丰富其内容 ;有助于探究歌词文学的艺术本质 ,构建具有中国特色的歌词文学体系 ;有助于作者获得启发借鉴 ,提高创作水准 ;有助于提高广大受众的欣赏水平和艺术素养。在进行研究时 ,要立足于其审美特性 ,遵循“词别是一家”的基本原则 ,要通过比较等方法把握其艺术个性。 相似文献
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流行歌词辞格的均衡美及其文化阐释 总被引:2,自引:0,他引:2
马树春 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(9):316-318
由于受传统文化和汉语特征的影响 ,中国人形成了注重规整匀称、讲求均衡为美的文化心态和审美情趣 ,因而无论是流行歌曲的创作或欣赏 ,都对对偶、顶真、回环、反复等具有均衡美的辞格“情有独钟”。而这 ,也是构成中国流行歌曲“民族特色”的要素之一。当然 ,运用均衡辞格要辩证处理 ,不可走向极端 ,以免“因辞害意”。最好是“整”“散”结合 ,“收”“放”得体 相似文献
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马树春 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2009,29(2)
对民歌文化资源的整体性保护模式主要是抢救性保护、传承性保护、开发性保护、研究性保护、机制性保护和法律性保护.只有这样,才能取得理想的保护效果. 相似文献
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在市场经济竞争激烈的当今时代,民歌文化产业要想做大做强做久,就必须转变发展方式,优化产业结构,推动产业集聚,形成规模经济,提高集约化经营水平,最终才能成为国民经济支柱性产业。而组建文化产业战略联盟就是集约化发展的主要途径,包括组建创意联盟、创作联盟、演出联盟、制作联盟等。 相似文献
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本文运用接受美学原理,从艺术化的宣传手段、奇观化的情节结构、哲理化的深层意蕴三个方面及其与观众接受心理的同构关系,剖析了进口大片《泰坦尼克号》的轰动效应,并从中探求中国电影如何才能“叫好又叫座”的一些规律。 相似文献
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鲁迅是中国小说现代化之父。从《药》即可看出 ,他对中国小说现代化的贡献主要体现在四个方面 :一、实现了“实用大于消遣”的小说价值的现代转换 ;二、实现了“人物大于情节”的小说观念的现代转移 ;三、创造了丰富多彩的现代小说形式 ;四、运用了明白晓畅的现代口语。 相似文献
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流行歌词辞格的含蓄美及其文化解析 总被引:1,自引:0,他引:1
马树春 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,25(3):100-103
流行歌词之所以大量运用比喻、双关、借代、用典、象征等含蓄蕴藉的诸多辞格,是因为受到传统文化的支配性影响和为了趋同人们含蓄为美的心理之故。客观上说,这些辞格确实起到促进流行歌曲更好"流行"的作用,而且也是构成中国流行歌曲"民族特色"的要素之一。但要注意把握分寸,辩证运用,当曲则曲,宜直则直。 相似文献
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"人道主义"是中国当代流行歌曲的一个重要主题.它的出现,主要是由于当代中国社会巨大转型的负面效应使人们产生迷惘感和隔膜感,而为了弥补现实的缺憾,给人予精神关怀,"人道主义"歌曲便应运而生.其基本内容就是表达对"人"的关爱、祝福及对爱的呼唤.其意义不仅在于表现一种现代性反思,引起"疗救的注意",以及给人温暖和鼓励,而且还扩大了流行歌曲的思想容量. 相似文献
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"鲁迅研究"是中文专业一门传统的选修课,目前正面临着前所未有的困境,教材内容滞后、教学方式陈旧、学习方式僵化等问题已经严重地束缚着这门课程的健康发展,也有碍于其教学质量的提高.要改变这种现状,就必须改革传统做法,采用探究式教学方式,以求更大实效,即更新教学观念,创设有利于学生探究学习的师生平等对话的教学氛围;构建开放、互动的课堂教学模式,激发学生探究学习的活力;加强教师在探究过程中的指导示范作用,培养学生初步的文学研究能力,为其将来撰写毕业论文乃至进行文学研究打下基础. 相似文献
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"娱乐"是中国流行歌曲的一大主题,其内涵主要有"纵情享乐"和"追求快乐"两种情感模式."娱乐主题"的生成既有文体动因及文学动因,但更重要的则是文化动因--即流行歌曲总体上作为一种后现代主义文化使然.这一主题,固有其积极的社会意义,同时也在一定程度上造成了流行歌曲内质上的"价值失范"和审美上的"重心失控"之弊端,我们当辩证看待才是. 相似文献