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51.
CBE培养模式是一种以职业能力培养为中心的教学体系,它改变了教育中陈旧的思维模式和教育理念,将CBE培养模式通过课堂教育与专业的社会职业能力需求相联系,将学生的职业能力培养做为主要培养目的.在教学中借鉴与应用CBE的培养模式,将推动课堂知识的更新和课程结构、教学模式、手段、方法的改变.教师也不再控制学生的学习进程,而是学生自己控制自己的学习进程,由他控学习变为自控学习,变被动的授-受式教学模式为主动的求索式学习,最终形成个性化的自控式教育.  相似文献   
52.
在校大学生的学习方式有自主学习、探究式学习和合作学习等形式。文章在分析三种学习方式的基础上,提出一种互动学习方式,这种互动学习既包括老师和学生间的教学互动,又包括学生间的合作互动。将该方法应用于工程光学课程教学中,教学效果明显,学生参与教学的积极性显著提高。  相似文献   
53.
自上个世纪90年代开始,我国经济就一直平稳且快速的增长着,并且随着我国对外开放程度的加大,人民币汇率对我国经济的影响越来越明显。该文章以人民币汇率对我国经济增长的影响为落脚点,分析了人民币汇率对我国经济增长影响的应对措施。  相似文献   
54.
随着我国公路建设不断发展,预应力作为一项重要技术,越来越广泛地应用到道路桥梁施工过程中。文章通过对某公路桥梁桥台开裂的病害分析,提出了相应的加固设计方案,并对预应力桩加固施工技术进行了论述,探讨了预应力技术在桥梁基础加固中的可行性。  相似文献   
55.
随着我国经济建设的高速发展,我国的人民生活水平也得到了很大的提高。在这样的情况下,加强公立医院的监管,加大对于公立医院的投入,并且改革公立医院的补偿机制,建立起公立医院的考核制度以及激励制度就显得十分重要。通过这一系列的措施,不仅能够加强公立医院的管理,同时也能够通过绩效考核的方法来让公立医院在工作的过程中尽可能的发掘工作人员的潜能,从而加大公立医院在工作中的效率,为我国人民谋福利。  相似文献   
56.
急躁的时候     
一个人慢悠悠地走在街上,任凭身后的汽车喇叭叫个不停,他仍然不慌不忙,一副很不情愿让路的样子,嘴里还嘟嘟囔囔:“急,谁不着急?有本事就开上来吧!”  相似文献   
57.
广州伊斯兰古迹二题   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过文献记载的新发现,将怀圣寺光塔存在的时间提前到北宋年间,并推断明人文献记载中的"金天教法"似与光塔塔顶之上的金鸡有关.  相似文献   
58.
研究表量,高粱—苏丹草杂交种的单株生物量高,其干物质积累量高于甜高粱杂交种和粒用高粱杂交种.各器官的干物质积累量以分蘖茎为最高.并且增长迅速.主茎和分蘖茎的干物质分配率在生育后期无负值.高粱—苏丹草杂交种获得较高生物量的原因是分蘖性强,致使产生较高的LAI和CGR.  相似文献   
59.
马广德 《回族研究》2005,(1):108-111
一清末民初,在甘肃临潭县旧城创立了“根据伊斯兰教教义,并祖述清真教道统,以宣扬金陵介廉学说,而以本国文化,发扬清真教学理,务使本国同胞,了解伊斯兰教教义为宗旨”[1] (P46)的西道堂,创始人是清末秀才马启西。西道堂的创立在全国范围内、且较有影响地为大多数人所知,是 20世纪30年代,著名记者范长江以新闻报道的形式公之于世的。当时范长江指出了西道堂“在哲学上、宗教上、社会运动上,皆有值得重大注意之必要”[2] (P47-48)。之后,著名学者顾颉刚考察了西道堂,时值其创始人马启西殉难 24周年纪念,遂作挽联相赠:“立教化民,为天下法;以…  相似文献   
60.
马凤图     
马凤图 (1888— 1973) ,著名武术家、老中医 ,字健翊。河北省沧州人 (今属孟村回族自治县 )。光绪十四年 (1888年 )生。幼年读过私塾 ,参加过武童生应试训练 ,并从祖父马捷元、父亲马化堂、舅父吴懋堂学习劈挂、八极等家传武术。 12岁起师从盐山黄林彪 (字伟材 ) ,系统学习通备拳法器械等 ,兼学中医 ,奠定了终生医武相伴的学术路径。宣统元年 (190 9年 )考取北洋师范学院 ,在校加入同盟会 ,从事反清活动。民国初年 ,赴东北从事教育工作 ;又曾赴湘鄂等地工作和游历。 192 0年携二弟英图和长子广达在河南加入冯玉祥国民军。 192 6年随冯军刘郁…  相似文献   
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