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21.
22.
双性化人格特质与心理健康的关系研究 总被引:13,自引:1,他引:12
国内外有关双性化人格特质与心理健康之间关系的研究表明 ,双性化人格特质是保证心理健康的理想人格模式。但我国有关此项研究的样本不大。据宝鸡文理学院调查结果表明 ,双性化人格特质的发展因受环境、文化、专业、年龄等因素的影响 ,双性化特质得分与双性化特质者行为之间有一定的差异 ,因此 ,不能简单地以双性化测量来评价人格特质的优劣。 相似文献
23.
网上医院的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
马莹 《绍兴文理学院学报》2001,21(4):37-39
应用了电子商务的框架体系及Web数据库中的ASP技术,针对传统医院看病模式的不足提出了医院在网络上的扩展,对网上医院内容进行了部分实现. 相似文献
24.
25.
现阶段我国高校重视知识技能教育,忽视情感的教育。这不但将学生的认知和情感引向功利主义,而且使原本脆弱的情感体验更加肤浅。而通过古典诗歌教学实施情感教育,可以逐渐引导受教育者的情感,使其摆脱功利和私欲的困扰,达到求真、求善、求美的理想境界,形成高尚的情操,养成健全的人格。 相似文献
26.
如何根据教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》要求,在有限的学时内结合课程内容开展思政教育是当前课程教学研究的难点问题。此外,当前高校绝大多数课程思政由任课教师离散建设,思政主体与党的建设脱离,没有发挥基层党组织在课程思政建设大任务下的坚固堡垒作用,这势必影响课程思政育人成效。基于“材料力学”国家级一流本科课程,教学团队构建“课程思政=党建引领+思政教师+专业内容+思政元素+学生”的课程思政工作模式,突出四大着力点,从工作模式上保证党对课程思政建设的统一领导,从课程思政源头上保证思政体系的科学合理性,从教师队伍上锻造落实立德树人根本任务的坚定执行者,从课堂教学上保证思政效果落地生根。教学模式具备可推广、可复制性,为各类工科课程提供可借鉴的思路。 相似文献
27.
拟亲属称谓语的语用功能及其在翻译中的得失 总被引:4,自引:0,他引:4
马莹 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2003,5(2):83-86
拟亲属称谓语是汉语中使用亲属称谓称呼非亲属的一种称代形式。在具体的交际语境中,该称谓方式具有不同的语用功能。本从社会语言学角度出发,结合翻译实例探讨了拟亲属称谓语的语用功能及英译中其语用功能的得失,指出由于化差异,绝对的语用等效是难以实现的。 相似文献
28.
马莹 《天津市财贸管理干部学院学报》2011,13(2):65-66,95
助词"了"是对外汉语教学中的一个难点。不同国家的留学生使用"了"时出现的偏误有共性也有个性,本文调查了韩日俄三国留学生使用"了"的偏误情况,并根据调查结果分析偏误原因。希望对留学生的助词"了"教学有所帮助。 相似文献
29.
最近,我们到采油二厂机修厂进行了调查。这个厂在认真学习贯彻党的十四大精神的新形势下,敢于从旧的传统的思想观念中解放出来,抓住机加产品在市场竞争这个机遇,选准政治工作与经济工作的结合点,不仅取得明显的经济效益,而且思想政治工作从内容到形式也发生了变化。为改革开放和经济建设提供了精神动力。他们主要实现了五个方面的转变。 一是在指导思想上,实现了由“自我服务”向以经济效益为中心,把企业推向市场方面的转变。机修厂党委努力从过去习惯于搞政治运动的自我服务观念中解放出来,紧紧围绕转换经营机制这一重点,着力做好解放思想、更新观念工作,在职工中积极提倡和树立商品经济观念,调动职工参与市场竞争的积极性。去年7 相似文献
30.
马克思恩格斯自然观从人的物质生产实践出发,不仅揭示出人、自然和社会在改造自然过程中的地位及三者之间的辩证关系,而且揭示出三者关系随着实践的发展而历史性地发生和发展的过程和趋势,为人类正确认识和处理经济社会发展与自然生态的关系指明了方向。绿色发展,是把生态文明建设全面融入经济社会发展各领域和全过程的全面绿色和全程绿色的发展,必须在经济社会发展与生态文明建设互动的整体关系中,才能准确把握其总体要求。以马克思恩格斯自然观为思想指导,有助于我们在经济社会发展的转型时期更深入地领会绿色发展的要求,更好地坚持、推动和实现绿色发展。 相似文献