浅析国际商法对一带一路战略的促进

随着中国一带一路战略的提出,区域经济一体化进程不断深化,一带一路有关国家之间的商务活动日益频繁,在国际商业社会领域内,关系到调整跨国跨境贸易活动的法律制度、规范的国际商法将对协调一带一路区域国家的经济活动起到至关重要的作用.为了系统地研究国际商法对一带一路战略的促进作用和重要意义,立足于全国的视角,从经济发展,区域经济一体化,企业国际化竞争等方面,针对性地分析了国际商法对这些方面的具体意义,从而有助于形成对一带一路战略发展意义的宏观掌握,提供构建一带一路法治化工程的理论支撑.通过分析国际商法对我国一带一路战略的意义,紧密结合有关国家之间的商业活动的现实分析,明确指出其对发展区域经济的重要意义,以便提供参考.     

西部地区农村养老保障困境及对策研究

随着人口老龄化加剧和农村剩余劳动力不断转移，西部地区农村养老保障需求和供给矛盾突出。针对西部地区农村养老保障发展困境，提出加快城乡居民基本养老保险一体化和加快养老保障社会化建设的可行性对策。     

中国古代国家治理观念的汉代“黄老”展观——《淮南子》行政管理思想论纲

《淮南子》对国家治理中的行政管理问题极为重视,秉持黄老道家的立场和理念,形成了深刻、丰富的思想内涵,总体上体现出无为而治的黄老道治理念及精神,其行政管理思想以道家为主,融合法家和儒家的“法度”、“仁义”思想,突显出兼用百家、一体多元的汉代黄老特色,代表了中国古代黄老道家认识的历史高峰,对现代国家治理的良好发展仍具有重要的借鉴意义。     

高职学生电子商务社团管理研究

近些年,高职教育越来越大众化,高职学生的职业素质却大幅度降低。如何提高学生的职业素质,成为职业院校教育中面临的一个重点、难点问题。当前形势下,高职教育与产业发展相互推动,密切关联,职业院校所有专业均与职业岗位有直接对应关系。教育部在2006年16号文件中指出,要"教育学生树立终身学习理念,提高学习能力,学会交流沟通和团队协作,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力"。在探索和开展高职在校学生电子商务社团活动的同时,强化高职学生社团在自身专业的学习的过程中,增强自我管理、社团运营的能力,此举有着很强的现实意义。     

提高青年教师生物化学实验课教学效果的初探

生物化学实验教学是生命科学专业领域中最重要的实验教学内容之一。本文目的是根据自身的教学体会,初步探讨如何提高青年教师生物化学实验课教学效果。结合青年教师自身特点,从多方面改进生物化学实验课教学方法,扎实推进教学效果,为生物化学实验课的教学改革奠定基础。     

注蒸汽水平井井筒内参数计算新模型

注入蒸汽在水平井筒内流动时，蒸汽沿着水平段的质量流量越来越小，且加速度压降不等于零，导致蒸汽的物性参数发生变化，而蒸汽物性对井筒内蒸汽的沿程参数分布有较大影响。依据质量守恒和能量守恒，建立了注入蒸汽干度沿水平段的变化方程，利用动量守恒原理，推导了沿水平井筒的蒸汽干度分布和压力分布计算公式，构建了摩擦力做功、湿蒸汽混合物密度、水平段吸汽量和井筒与油层之间的热传递计算模型，模型同时考虑了变质量流与蒸汽PVT参数的变化对计算结果的影响，采用按压力增量迭代的计算方法对模型进行求解。实例的模型计算结果与油藏数值模拟结果对比表明，新模型具有较高的计算精度。     

风险、机遇与不确定性管理

风险、机遇都是不确定性的子集合,但机遇与风险并不对称。实行分类管理是加强不确定性管理的主要方法 ,方案弹性度和预后力量大小的选择是加强不确定性管理的关键,形成制度性的防范风险、捕获机遇的能力是加强不确定性管理的努力方向。     

关于高校学生公寓管理工作的几点意见

高校学生公寓管理工作是学生工作重要的组成部分,是对学生进行思想政治教育的重要阵地,做好高校学生公寓管理工作具有非常重要的意义。     

基于VAR模型金融支持科技成果转化影响的实证研究——以安徽省为例

科技的不断发展应用不仅得益于研究者的不断探索,也受益于国家金融的大力支持,二者之间相互作用,相互影响.一方面,科技成果转化的应用对金融行业在不断深化业务改革与体系改革有着极大的促进作用,另一方面庞大科技研发及应用需要金融给予有力资金支持.与此同时金融支持的宽度和广度的不同对科技成果转化也有着不一样的驱动影响,随着时间的变化,政府科技投入越高时,对科技成果转化的波动将越来越明显,而信贷支持和证券化率越低时,对科技成果转化波动的滞后性效应将趋向较为稳定的程度影响.     

当代大学生管理方式探究

当代学生管理问题众多，具体到从家庭、学校、社会，都会对学生有重大影响，当代学生成熟化较早，学生与家长有代沟，学校管理模式与教育方式与学生的学习上有分歧，网络通信的发达使社会过早的侵蚀学生的学习环境，这些都会使学生受到不能估算的影响，怎么才能认清高校学生管理面临的挑战，并在整个高等教育体系中给予准确定位，成为高校学生工作管理者务必探讨的一个时代课题。